compartirTransversal Capacitaciones Ltda.
Datos Centro de Capacitación
Transversal Capacitaciones Ltda.
santiago
Descripción
Transversal Capacitaciones es un OTEC que forma parte del grupo Talento Humano, dedicado a dar respuesta a los requerimientos públicos y privados de capacitación. Con oficina en Santiago, a pocos pasos de La Moneda, está compuesto por un equipo de trabajo dispuesto a la excelencia, innovación e impacto en sus servicios.
Datos
Email: ocarrasco2014@outlook.com
Normas Certificadas
Nch-2728
Áreas de Capacitación
Informática y Telecomunicaciones - Otros
Administración
Educación General
Cursos
| Curso | Descripción | |
|---|---|---|
| 5S Y GESTIÓN VISUAL | Si nuestro entorno de trabajo está desorganizado y sucio, disminuye nuestra calidad, productividad y la buena predisposición del personal hacia la actividad que desarrollamos. La técnica 5S ayuda a crear unos hábitos para establecer y mantener la organización, el orden, la limpieza estandarizada y la disciplina, necesario para lograr un entorno de trabajo más productivo, seguro y agradable, donde se elaboran productos y servicios de mayor calidad. En el mercado actual, la creciente demanda de productos y servicios de calidad, a precios competitivos, está llevando a las empresas a optimizar sus procesos, las 5S es una herramienta que les ayuda a obtener las condiciones necesarias. |  |
| ACCESS BÁSICO - INTERMEDIO | Al finalizar el curso los participantes estarán en condiciones de crear y modificar Bases de Datos simples y relacionales, construir y ejecutar consultas de acción, selección, eliminación, actualización, datos anexados y de referencias cruzadas sobre una Base de Datos, crear y editar formularios de ingreso y gestión de datos, crear y personalizar informes, emplear las herramientas y utilidades de Access en la administración de Bases de Datos. | |
| ADMINISTRACIÓN DE BODEGA Y CONTROL DE INVENTARIO (STOCK) | El objetivo del presente curso es entregar los criterios administrativos, técnicos y normativos de carácter prácticos, para permitir una eficiente administración, almacenamiento y control del total de los materiales, materias primas, bienes e insumos de una empresa, con la finalidad de lograr un oportuno y sistemático abastecimiento a la totalidad de los departamentos de trabajo, línea de distribución, clientes, para dar cumplimiento a la planificación, objetivos y metas de la empresa, entregando un óptimo funcionamiento y manejo de reducción de costos. | |
| ADMINISTRACIÓN DE FIREWALL CISCO ASA | Al término del curso el participante contará con una sólida base de habilidades para administrar, configurar y resolver problemas de mediana complejidad en el firewall ASA (Adaptive Security Appliance) fabricado por la empresa Cisco. | |
| ADMINISTRACIÓN RESPONSABLE DEL PRESUPUESTO FAMILIAR PARA EVITAR EL SOBRE-ENDEUDAMIENTO | FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA: En los últimos años hay una creciente preocupación por los perjuicios que genera en las personas su excesivo endeudamiento, de las maneras de prevenir y solucionar eficazmente ésta situación. Este curso tiene por objeto entender las causas y efectos de sobreendeudamiento personal mostrando un enfoque multicausal. La situación de sobreendeudamiento excesivo, tiene como origen en circunstancias fortuitas o imprevistas o inclusive por conductas irreflexivas, negligentes o culpables, lo que da origen a la imposibilidad de cumplimiento de dichas obligaciones. Junto con la visión especialista, se podrá entender - mediante la participación de actores-, el porque nos endeudamos, y cuáles son sus consecuencias, | |
| AISLACIÓN Y BLOQUEO PARA EL CONTROL DE ENERGÍAS E INTERVENCIÓN DE EQUIPOS | El curso tiene como propósito informar, proteger la vida e integridad física de las personas que se desempeñan labores intervención de equipos, además de proteger las instalaciones e infraestructura que hacen posible las operaciones mineras, por ende, la continuidad de sus procesos. | |
| AISLAMIENTO Y BLOQUEO DE EQUIPOS | Curso orientado a entregar conceptos de aislamiento y bloqueo de equipos. | |
| ANGULAR/TYPESCRIPT 4 | Poder desarrollar aplicaciones basadas en el curso y con la ayuda de una aplicación BASE completa entregada por el curso podrá entender en formas mas reales su aplicación. Con la guía creada para el alumno sera capaz de poder seguir el curso sin problemas. | |
| APLICACIÓN DE NORMAS INTERNACIONALES DE INFORMACIÓN FINANCIERA - IFRS | En la actualidad, las empresas, al momento de preparar sus estados financieros, deben cumplir con las Normas Internacionales de Información Financiera (IFRS, International Financial Reporting Standard) o NIIF (Normas Internacionales de Información Financiera), transformándose en modelos o reglas de aplicación mundial, las que buscan igualar las prácticas contables entre los distintos países permitiendo comparar los informes financieros de cada una de las empresas, facilitando así el acceso a los mercados internacionales y reduciendo los costos de transacciones. El curso entrega los conocimientos teóricos y habilidades para que los profesionales que trabajan o se relacionan con el ámbito financiero contable del área, apliquen las Normas Internacionales de Contabilidad en la preparación, elaboración y presentación de los estados financieros de las empresas, proporcionando información comparable y transparente. | |
| APLICACIÓN DE PLAGUICIDAS | ADQUIRIR COMPETENCIAS EN EL ALMACENAMIENTO, TRANSPORTE, MEZCLA, USO Y APLICACIÓN DE PLAGUICIDAS, AL TERMINO DEL CURSO EL PARTICIPANTE ESTARÁ EN CONDICIONES DE SOLICITAR CREDENCIAL DE APLICADOR OTORGADA POR EL SAG. | |
| APLICACIÓN Y MANEJO DE LA LEY DE SUBCONTRATACIÓN | El curso tiene como objetivo proporcionar al participante herramientas que le permitan conocer, identificar y resolver las problemáticas y regulaciones del trabajo para los contratistas y la figura del trabajo suministrado a través de las empresas de servicios transitorios, por medio del análisis del criterio de tribunales y de la dirección del trabajo relativa a la aplicación de la ley. | |
| APLICACIONES PRÁCTICAS DE LA REFORMA TRIBUTARIA | Este curso se fundamenta en la creciente demanda de capacitación que manifiestan las personas y empresas a propósito de la nueva Reforma Tributaria que plantea un nuevo escenario en el cual desenvolverse, exigiendo redefinir y mejorar sus competencias en el ámbito de la Ley de la Renta. Este programa entrega herramientas para potenciar los conocimientos prácticos sobre legislación tributaria. | |
| ASISTENTES DE LA EDUCACION Y SU ROL EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA | Atendiendo las necesidades imperantes en el PME institucional es indispensable contar con la capacitación a su equipo de asistentes de la educación (asistente de aula), las cuales se ven a diario con la necesidad de atender diversas situaciones dentro y fuera del aula. La capacitación busca entregarles las herramientas para fortalecer, implementar, apoyar y administrar ambientes de aprendizajes de acuerdo a normativas externas e internas al establecimiento educacional y normativa de su sector. | |
| ASP.Net C# o VB.Net con Visual Studio 2010 | Este curso le prepara para adoptar un enfoque profesional en la realización de aplicaciones Web sacando el máximo provecho de ASP.NET. Además de aprender sobre la tecnología ASP.NET y de Visual Studio 2012 con ejemplos prácticos y útiles, que se proveen en C#. | |
| ATENCIÓN A CLIENTES | • Observar y distinguir conceptos generales de una buena atención y tipos de clientes. • Desarrollar habilidades comunicacionales, el buen humor y la creatividad mediante actividades lúdicas. • Desarrollar técnicas comerciales para negociar con diferentes tipos de clientes mediante ejercicios de rol playing. • Controlar situaciones difíciles ante objeciones y reclamos de clientes difíciles o conflictivos a través de herramientas psicológicas | |
| AUDITOR INTERNO DE SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN ISO 9001, ISO 14001 Y OSHAS 18001 | El objetivo del curso es mejorar y aplicar los conocimientos de las prácticas de auditorías internas a los sistemas integrados de gestión. Los participantes estarán en condiciones de desarrollar auditorías internas y externas de Sistemas Integrados de Gestión y de los requerimientos propios de cada norma de referencia ISO 9001, ISO 14001 y OHSAS 18001. | |
| AUDITOR LIDER ISO 9001:2015 | Al finalizar el Curso Auditor Líder ISO 9001:2015 los participantes podrán: • Auditar Sistemas de Gestión de Calidad bajo el estándar ISO 9001:2015. • Poder asumir responsabilidades en cualquier etapa del proceso de auditoría de certificación. • Conocer las funciones y competencias que debe tener un auditor tanto en auditorías de primera y segunda parte, como en auditoría de certificación. | |
| AUDITORÍA SAP ERP NIVEL AVANZADO | El curso tiene como objeto capacitar al participante para adquirir conocimiento de nivel avanzado respecto a SAP ERP, sus diversos módulos y como los mismos se relacionan con los procesos de negocio para llevar a cabo revisiones de riesgos, controles y auditorías. | |
| AUTOCAD BÁSICO-INTERMEDIO | Dibujar planos a través del programa AutoCAD, automatizando los procesos de corrección y modificación, aplicación de herramientas y simbología típica, y manejo del dimensionamiento y bloques. | |
| AUTOCUIDADO Y PREVENCIÓN DE RIESGOS | Al finalizar la actividad Aplicar técnicas de prevención de riesgos para un trabajo seguro, respetando las normas de seguridad la Empresa. | |
| BAILE ENTRETENIDO | Nuestro Profesional Víctor Castro Soumarett trabaja bajo el método Zumba, una actividad cuyo único objetivo es reducir, tonificar el cuerpo y proveer al alumno de condiciones para mejorar su calidad de vida y su productividad laboral, a través, de una clase dinámica y entretenida de baile basada en ritmos afro-latinos. | |
| BANDERERO | Dirigido a profesionales de señalética. | |
| BIM REVIT | Este curso pretende familiarizar a los alumnos con las herramientas y metodologías de trabajo BIM, a través del uso del software Revit. Para los arquitectos y profesionales de la construcción, las herramientas BIM son esenciales para la realización del diseño, coordinación, construcción y/o mantenimiento eficiente y productivo. Las metodologías de trabajo BIM están basadas en un flujo de información de proyecto más que mera documentación gráfica propia del CAD. | |
| BRIGADA DE EMERGENCIA | Formar las brigadas de emergencia y proporcionar a los integrantes los conocimientos teóricos y prácticos para enfrentar eficazmente las emergencias que pueden surgir en la empresa, reconocer las instalaciones en su equipamiento para asegurar la capacidad de respuesta. Su creación se basó en investigaciones que mostraban que el jugar y trabajar con las manos produce un entendimiento profundo y trascendente del mundo y sus posibilidades. Llevada esta metodología a las organizaciones, en los workshops se proporciona una plataforma para el diálogo efectivo - donde todos participan - y a través del proceso de juego y construcción de modelos personales y conjuntos, se construcción de modelos personales y conjuntos, se construcción de modelos personales y conjuntos, se construcción de modelos personales y conjuntos, se construcción de modelos personales y conjuntos, se construcción de modelos personales y conjuntos, se construcción de modelos personales y conjuntos, se profundiza la reflexión, facilitando así la resolución de problemas y la toma de decisiones conjuntas. | |
| CARNET DE INSTALADOR ELÉCTRICO CLASE D SEC | Al finalizar el curso, los participantes estarán en condiciones de rendir el examen exigido por la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC) con altas probabilidades de éxito para la Obtención de Licencia SEC clase D. Objetivos: * Lograr que los participantes obtengan el conocimiento teóricos y prácticos de electricidad básica relacionada con la especialidad de las instalaciones eléctricas. * Entregar a los participantes sólidos conocimientos de las normas eléctricas en baja tensión, así como los cálculos eléctricos necesarios para llevar a cabo los proyectos correspondientes. * Que los participantes al final del curso posean una sólida formación teórica y práctica, apegada realmente a nuestras normas eléctricas. | |
| CERTIFICACIÓN Nch-ISO 17.025 of. 2005 LABORATORIO ENSAYO Y CALIBRACIÓN- ANÁLISIS E IMPLEMENTACIÓN | 1. Evaluación de diagnóstico 2. Aspectos generales de calidad en laboratorios de ensayo y calibración (términos, definiciones, alcances, directrices INN, bibliografía) | |
| CERTIFICACION PARA OPERADORES DE CALDERAS Y EQUIPOS GENERADORES DE VAPOR | Este curso está orientado a que los operadores y supervisores de equipos autoclaves, calderas y generadores de vapor y otro personal relacionado con el uso de vapor como fuerza motriz o de transmisión de calor, adquieran competencias en materias de seguridad de riesgos del trabajo en tales operaciones. | |
| CLIMA LABORAL GASTRONÓMICO | En este curso, podrá adquirir competencias básicas para el trabajo en equipo y las relaciones colaborativas, a través de focus group y técnicas lúdicas. Estrategias efectivas para la comunicación asertiva entre Jefatura y Colaboradores. | |
| CO-DOCENCIA Y ENSEÑANZA COLABORATIVA EN EL AULA INCLUSIVA | El trabajo colaborativo y la co-docencia (o co-enseñanza) son las principales herramientas para mejorar la calidad de los aprendizajes de todos los estudiantes, especialmente de los que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE). Aunque el trabajo colaborativo y la co-enseñanza han sido definidos de diferentes formas, en líneas generales se puede considerar como una metodología de enseñanza y de realización de la actividad laboral, basada en el reconocimiento y creencia de que el aprendizaje y el desempeño profesional se incrementan cuando se desarrollan destrezas cooperativas para aprender y solucionar los problemas y acciones educativas y laborales que la acción educativa demanda. El trabajo colaborativo implica contar con un equipo interdisciplinario, donde cada uno de sus integrantes interviene, en función del mejoramiento de los aprendizajes y de la participación inclusiva de los estudiantes que presentan NEE, ya sea transitorias o permanentes. Este quehacer compartido debe formar parte de la gestión y del crecimiento profesional del recurso humano, en todos los establecimientos educacionales, especialmente en aquellos que cuentan con Programa de Integración Escolar. | |
| CO-DOCENCIA Y ENSEÑANZA COLABORATIVA EN EL AULA INCLUSIVA | El trabajo colaborativo y la co-docencia (o co-enseñanza) son las principales herramientas para mejorar la calidad de los aprendizajes de todos los estudiantes, especialmente de los que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE). Aunque el trabajo colaborativo y la co-enseñanza han sido definidos de diferentes formas, en líneas generales se puede considerar como una metodología de enseñanza y de realización de la actividad laboral, basada en el reconocimiento y creencia de que el aprendizaje y el desempeño profesional se incrementan cuando se desarrollan destrezas cooperativas para aprender y solucionar los problemas y acciones educativas y laborales que la acción educativa demanda. El trabajo colaborativo implica contar con un equipo interdisciplinario, donde cada uno de sus integrantes interviene, en función del mejoramiento de los aprendizajes y de la participación inclusiva de los estudiantes que presentan NEE, ya sea transitorias o permanentes. Este quehacer compartido debe formar parte de la gestión y del crecimiento profesional del recurso humano, en todos los establecimientos educacionales, especialmente en aquellos que cuentan con Programa de Integración Escolar. | |
| COACHING PARA EL LIDERAZO PERSONAL Y COMUNICACIÓN EFECTIVA | Este curso está orientado a entregar los conocimientos y herramientas necesarias para potenciar el desarrollo de habilidades interpersonales, que favorezcan el liderazgo efectivo y el trabajo colaborativo | |
| COMERCIO EXTERIOR BÁSICO | El taller entrega herramientas teóricas, prácticas y reales de Comercio Exterior, permitiendo a cada una de las personas que estén relacionadas con el proceso de una Importación o de una Exportación, entender la evolución de ella y poder anticiparse a posibles factores que puedan terminar con una operación de elevados costos o en tiempos de tránsito fuera de los proyectados. | |
| COMUNICACIÓN EFECTIVA Y TRABAJO EN EQUIPO/ INDOOR-OUTDOOR | Al finalizar el curso, los participantes estarán en condiciones de hacer uso de herramientas teóricas y prácticas que le permitan desarrollar sus habilidades comunicacionales, con un mejor y mayor potencial. | |
| COMUNICACIÓN EFECTIVA, DICCIÓN Y MANEJO DE VOZ | - El objetivo de este curso es lograr una comunicación eficaz, afectiva, alegre y atractiva, ya que hablar bien es lograr los objetivos que el orador se propone considerando que la mala comunicación lleva a la pérdida de las funciones de liderazgo. - Enseñar los mecanismos de la comunicación humana, para saber persuadir, encantar, vender ideas, proyectos, imágenes y sueños. - Decir con gracia, naturalidad, aplomo y seguridad unas palabras en una reunión, presentar con éxito un proyecto, exponer con habilidad y soltura, son herramientas que toda persona necesita desarrollar en estos competitivos días. | |
| CONCEPTOS BÁSICOS ANÁLISIS DE VIBRACIONES | Realización de pruebas de verificación de estado de maquinaria rotativa mediante el análisis de vibraciones | |
| CONDUCCIÓN A LA DEFENSIVA | Concientizar a los participantes en el manejo seguro y eficiente de los vehículos y móviles que operan en las faenas mineras e Incrementar conductas vinculadas a la protección y cuidado de sus actos frente a la conducción. | |
| CONDUCCIÓN EN ALTA MONTAÑA O SIMILAR | 1. Concientizar a los participantes en el manejo seguro y eficiente d los vehículos y móviles que operan en altura. 2. Incrementar conductas vinculadas a la protección y cuidado de sus actos frente a la conducción en Alta Montaña | |
| CONTABILIDAD FINANCIERA Y ADMINISTRATIVA PARA NO ESPECIALISTAS | La progresiva participación de los trabajadores en la dinámica y objetivos de la empresa exigen del personal, ya no solo un notable conocimiento de su trabajo directo, sino también la comprensión de los procesos y procedimientos claves de la organización. Especialmente aquellos que contribuyen al control y manejo eficiente de los recursos financieros, participando activamente en los flujos de información contable y resolviendo los problemas más comunes de la práctica laboral en esta área. Este curso entrega los conceptos y herramientas financiero contables básicas para el mejoramiento de la gestión administrativa. | |
| CONTRATACIÓN DE EXTRANJEROS EN CHILE | Conocer legislación vigente el contratación de extranjeros. | |
| CONVIVENCIA ESCOLAR Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS | - Conocer las disposiciones legales que regulan la educación actual en materia de convivencia escolar. - Aplicar las disposiciones legales y las normas internas en beneficio de la unidad educativa como una herramienta para mejorar el clima organizacional y la convivencia en la Unidad Educativa. - Comprender la importancia de dar cumplimiento a la normativa vigente para evitar multas y sanciones. - Valorar la importancia de que la buena convivencia es tarea de todos los integrantes del Jardín, Escuela, Colegio o Liceo. | |
| CREOLE A.1.1 | Entender y hablar el creole haitiano se convierte en una tarea importante para muchos en Chile, debido a la ola de migración de haitianos en el país. El criollo se hace necesario en áreas como la Salud, la Educación, etc., y en la vida cotidiana. Muchas veces queremos ayudar a un nacional haitiano, no podemos debido a esta barrera de idiomas. | |
| DERECHO SINDICAL | Al término del curso, los participantes estarán capacitados para comprender la importancia de los sindicatos para la empresa y sus trabajadores, conocer de sus derechos personales, sus obligaciones y luego sus derechos y deberes cómo dirigente sindical. Asimismo, conocer los tipos de negociaciones regladas y no regladas en las cuales le tocará tomar decisiones que favorezcan o perjudiquen a sus adheridos. | |
| DESINFECCIÓN Y ESTERILIZACIÓN | Al finalizar el curso, los participantes estarán en condiciones de aplicar principios de Asepsia y Antisepsia en la ejecución de las técnicas y procedimientos relacionados con la esterilización y manejo de equipos, materiales e instrumental estéril que se requiera ser utilizados en las funciones de colaboración con médicos y dentistas del área privada o pública, contribuyendo de este modo tanto a la prevención y control de infecciones como a la protección del paciente que requiere ser atendido. | |
| DIPLOMADO ENSAYOS NO DESTRUCTIVOS: IRATA L2 | Uno de los aspectos básicos de la ingeniería moderna dice relación con el control de calidad de materias primas, piezas y uniones. En este sentido la aplicación de técnicas de ensayos no destructivos, ya sea basados en ultrasonido, en tintas penetrantes, corrientes parásitas, partículas magnéticas o en radiografías industriales cobra particular vigencia. En el ámbito del mantenimiento predictivo, área en que se aplican los principios de la mecánica de la fractura, es donde con mayor énfasis, se requiere de las aplicaciones de los ensayos no destructivos, constituyéndose en el pilar fundamental de los criterios de mantenimiento. Para recibir el conocimiento de los principales métodos de ensayos no destructivos y estar apto para la calificación SNT-TC-1A:2016 como Nivel 2 en RT - PT - MT - ET - UT - VT - LT describir y analizar el ensayo de tintas penetrantes, conociendo sus alcances y limitaciones. | |
| DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE VENTAS | > OBJETIVO DEL CURSO • Desarrollar competencias para la dirección de personas y equipos comerciales. • Desarrollar competencias conversacionales y de inteligencia emocional para liderar y motivar equipos comerciales. • Desarrollar competencias para el auto-liderazgo. • Desarrollar competencias para la participación en equipos colaborativos y confiables. > ESTE CURSO TE PREPARA PARA • Fortalecer habilidades de auto liderazgo, para integrar equipos colaborativos, incorporando nuevos aprendizajes que aumenten el poder de acción profesional frente a empresas y mercados cada vez más desafiantes e impredecibles. • Conocer nuevas prácticas de liderazgo que faciliten la gestión de equipos comerciales exitosos y confiables que aporten valor a sus organizaciones. | |
| DUA - DISEÑO UNIVERSAL DEL APRENDIZAJE Y PLAN DE ADECUACIÓN INDIVIDUAL EN EL CONTEXTO DEL DECRETO 83 | Descripción de Objetivos De acuerdo al artículo 36 de la Ley Nº 20.422, que Establece Normas Sobre Igualdad de Oportunidades e inclusión Social de Personas con Discapacidad, los establecimientos de enseñanza regular deberán incorporar las innovaciones y adecuaciones curriculares, de infraestructura y los materiales de apoyo necesarios para permitir y facilitar a las personas con discapacidad el acceso a los cursos o niveles existentes, brindándoles los recursos adicionales que requieren para asegurar su permanencia y progreso en el sistema educacional. El concepto de necesidades educativas especiales implica una transición en la comprensión de las dificultades del aprendizaje, desde un modelo centrado en el déficit hacia un enfoque propiamente educativo, que implique el desarrollo integral de las características individuales de los estudiantes, proporcionando los apoyos necesarios, para que pueda aprender y participar en el establecimiento educacional. En concordancia con lo anterior el propósito de nuestra intervención es brindar actualización y pertinencia a docentes sobre los requerimientos actuales de atención a la diversidad, profundizando en el diseño universal de aprendizaje y plan de adecuación curricular individual, para otorgar una respuesta educativa y de calidad que contribuya al progreso de todos los alumnos en sus aprendizajes, poniendo especial énfasis en aquellos que presenten necesidades educativas especiales. | |
| ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACIÓN | El proceso de capacitación está orientado a desarrollar habilidades para diseñar, mantener o reparar sistemas de automatización y control industrial junto con la programación de Relés y sistemas PLC. | |
| ENFOQUE INCLUSIVO DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD EN LA SOCIEDAD | Curso dirigido a incluir a personas con capacidades diferentes y formar a los colaboradores en 360° | |
| ESPECTRO AUTISTA | Curso dirigido a incluir a personas con autismo y formar a los colaboradores en 360° | |
| ESTRATEGIAS DE MARKETING Y VENTAS INMOBILIARIAS | Quienes conforman los equipos comerciales de empresas inmobiliarias, enfrentan hoy un nuevo escenario. Por un lado, la conformación de los hogares y su forma de vivir la ciudad ha cambiado. Así mismo, el acceso a la compra de una vivienda en los últimos años se ha dificultado por el aumento del valor de las viviendas y las mayores exigencias de pie inicial para la compra. Por último, están los cambios en preferencias de productos y en las herramientas de búsqueda. Este programa busca entregar herramientas para enfrentar estos desafíos mediante el análisis de casos reales, talleres y la discusión entre pares. | |
| EXCEL BÁSICO | Al término del curso los participantes estarán en condiciones de utilizar a nivel intermedio las planillas electrónicas Excel con el fin de optimizar su trabajo y lograr un desempeño más eficiente en sus funciones, a través del uso de funciones, gráficos, manejo de datos y tablas dinámicas | |
| EXCEL BÁSICO, INTERMEDIO Y AVANZADO | Este curso se trabaja en un 100% Práctico, garantizando el 100% de enseñanza, Avance y enseñanza Personalizada. | |
| EXCEL INTERMEDIO | Al término del curso los participantes estarán en condiciones de utilizar a nivel intermedio las planillas electrónicas Excel con el fin de optimizar su trabajo y lograr un desempeño más eficiente en sus funciones, a través del uso de funciones, gráficos, manejo de datos y tablas dinámicas | |
| EXCELENCIA EN EL SERVICIO AL CLIENTE | -Aumentar las competencias de los participantes, de modo de posibilitar un Servicio de Excelencia y una Atención al Cliente que cumpla con los estándares de la empresa. -Junto con las clases expositivas, se utilizará una metodología dinámica y entretenida basada en lluvia de ideas, análisis de casos de situaciones cotidianas, juego de roles, dinámicas grupales y retroalimentación permanente con el relator. -Las técnicas se aplicarán con el objeto de apoyar la exposición teórica de los contenidos, de manera que los participantes puedan aprender de su propia experiencia y de lo realizado por el resto del grupo, en pos de lograr un aprendizaje significativo y vivencial. | |
| FACTORING FUNDAMENTOS OPERACIÓN Y APLICACION LEY N°19.983 | Mejora fuertemente el poder de negociación con las empresas de Factoring bancarias y no bancarias. • Resguardarse y mejora la Información en la Aplicación de la Ley N°19.983 Merito Ejecutivo (cobro vía judicial) y cesión de facturas. • Ayuda a proteger los intereses económicos y financieros de la Municipalidad. • Director y trabajador con más conocimientos y habilidades (competencias) para enfrentar los procedimientos de las empresas de Factoring. • Los tiempos de Trabajo son más productivos • Orientar a los proveedores sobre otras fuentes de financiamiento. Mejora las relaciones. • Director con información y conocimientos para recomendar y tomar decisiones. • Trabajador más consciente y seguro de su trabajo. | |
| FINANZAS PARA NO FINANCIEROS | Este programa está orientado a entregar las herramientas necesarias a ejecutivos sin formación contable, para el fortalecimiento de sus oportunidades laborales y la evaluación integral del desarrollo de la organización. | |
| FORMACIÓN DE LÍDERES DE EVACUACIÓN Y EMERGENCIAS | Al término del curso los alumnos conocerán sus deberes y responsabilidades como líderes de evacuación de su área, serán capaces de organizarse en caso de emergencias, aplicar las técnicas de evacuación y liderazgo de su área. Además, conocerán las técnicas de atención de traumas y uso de extintores. | |
| FUNDAMENTOS DE DevOps | DevOps es un conjunto de mejores prácticas que enfatiza la colaboración y comunicación de los profesionales de IT :desarrolladores, operadores y personal de soporte en el ciclo de vida de las aplicaciones y los servicios, conduciendo a: Integración Contínua: Facilidad de transición desde el Desarrollo hacia las Operaciones y el Soporte. Deployment Contínuo: Continuidad de Releases o tan a menudo como sea posible. Feedback Contínuo: búsqueda de retroalimentación desde los stakeholders durante las distintas fases del Ciclo de Vida. Este curso está diseñado para todos los profesionales que deseen actualizar sus conocimientos en las últimas tendencias en Gestión de Tecnologías de Información y conduce a una certificación DevOps Master. | |
| GESTIÓN DEL CAMBIO ORGANIZACIONAL | Comprender el rol de la capacitación en los procesos de cambio al interior de la organización y su vinculación con las comunicaciones internas como estrategia para asegurar el éxito de los procesos de cambio. Desarrollar y aplicar un programa de gestión del cambio basado en el aprendizaje. | |
| GIMNASIA DE PAUSAS ACTIVAS | Es de nuestro completo conocimiento que las pausas activas y los descansos entre labores son necesarios para incrementar la creatividad y la productividad en el trabajo, prevenir lesiones osteomusculares e incluso mejorar el clima laboral y combatir la monotonía. Pese a tener claridad sobre esto, muchas veces olvidamos hacer estas pausas durante el día o simplemente las pasamos por alto con la excusa de que no tenemos mucho tiempo o no sabemos qué ejercicios y actividades realizar para beneficiar cada parte del cuerpo. | |
| HCCP | Las empresas del sector alimentario se encuentran obligadas por normativa europea a realizar un control de sus condiciones higiénicas en todos los casos en los que haya manipulación de alimentos. El curso aporta al alumno las herramientas para implantar y gestionar sistemas de control alimentario en las organizaciones con el fin de evitar la contaminación de alimentos y la afección a los consumidores finales. | |
| HIGIENE Y MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS | Curso teorico y práctico, cuyo objetivo principal es que el manipulador de alimentos reconozca la importancia de la higiene en la preparacion de los alimentos para conservar la salud de los consumidores, conocer los medios de contaminación de un alimento, como prevenirlos y reglamentos | |
| HUELLA DE CARBONO | El curso tiene como objetivo desarrollar las habilidades de los participantes para ser expertos en cálculo de huella de carbono y conocer los retos y oportunidades de la economía baja en carbono y las posibilidades de la ecoeficiencia y la responsabilidad social corporativa aplicada al cambio climático. | |
| IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE EXPERIENCIA DE CLIENTES EN LA ORGANIZACIÓN | DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El curso plantea el cómo poner en marcha la estrategia de experiencia desarrollada en la organización, de modo de cumplir con los objetivos de crecimiento y fidelización establecidos para la continuidad en el largo plazo. OBJETIVOS: • Contextualizar la implementación de la estrategia en la propia realidad. • Utilizar herramientas para una implementación exitosa de experiencias de servicio. | |
| INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN | Curso dirigido a incluir a personas a todas las personas y formar a los colaboradores en 360° | |
| INGLÉS COMUNICACIONAL | El curso tiene como objeto capacitar al participante para el estudio de las estructuras básicas de la lengua inglesa que permiten construir un discurso sencillo sobre temas cotidianos: el trabajo, los amigos, el tiempo libre, los viajes haciendo referencia a situaciones presentes, pasadas o futuras. | |
| INTRODUCCIÓN A SQL | El curso tiene como objetivo proporcionar a los participantes conocimientos esenciales de SQL relacionados con la consulta de la base de datos, los metadatos y la creación de objetos de base de datos. Además, el curso también examina las técnicas avanzadas de informes y consultas, los conceptos de almacenes de datos y la manipulación de grandes juegos de datos en zonas horarias diferentes. | |
| LAST PLANNER | Last Planner (último planificador) es una metodología de planificación y control de los proyectos empresariales que mejora el cumplimiento de los procesos, plazos y costos. Su principio básico se basa en aumentar el cumplimiento de las actividades de construcción mediante la disminución de la incertidumbre asociada a la planificación. Para ello se crean planificaciones intermedias y semanales, enmarcadas en el plan maestro del proyecto, analizando las restricciones que impiden el normal desarrollo de las actividades. Esta metodología integra a sus principales actores en la cadena de valor del proyecto, fomenta el compromiso confiable en las personas, y ayuda a diseñar soluciones que mitiguen el desperdicio y la variabilidad en sus proyectos. | |
| LEAN SIX SIGMA | El objetivo de este curso es entregar una visión realista y aplicada de LEAN & SIX SIGMA para poder llevar a cabo al interior de una organización, pudiendo entender la forma de aplicarlo a una realidad determinada. | |
| LIDERAZGO | El trabajo en equipo a nivel de supervisores tiene un impacto positivo bidimensional: no sólo se trata de obtener una mayor eficiencia en todos los procesos, sino también de obtener resultados de una mayor calidad y alineados con las metas propuestas por la organización | |
| LIDERAZGO | Al finalizar el curso, los participantes deberán estar en condiciones de manejar vocabulario técnico y moderno en relación al curso en asunto, deberán estar en condiciones de asumir desafíos personales y organizacionales bajo una mirada positiva de oportunidad de crecimiento y contará con herramientas teóricas y prácticas para lograr movilizar a las personas de su organización en pos de nuevos objetivos. | |
| LIDERAZGO Y TOMA DE DECISIONES EN EMERGENCIAS Y SITUACIONES CRÍTICAS | A.-Conocer neurocompetencias necesarias para la toma de decisiones críticas en situaciones de emergencias. B.- Desarrollar ejercicios de evaluación de funciones ejecutivas necesarias para emergencias. C.- Conocer habilidades neuropsicológicas en el control de impulsos en las emergencias. D.- Comportamiento individual-grupal en emergencias E.- Evaluación de Aversión/Atracción al riesgo-emergencias | |
| LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO, COACHING CON CABALLOS | Se relacionarán a través de su propia individualidad, sus competencias, liderazgo, capacidad de toma de decisiones así como desde el punto de vista sinérgico y sistémico en la interrelación, convivencia armónica, con otros individuos, para el fortalecimiento de sus valores y de su propia cultura como micro sociedad como empresa. - Aplicar las disposiciones legales y las normas internas en beneficio de la unidad educativa como una herramienta para mejorar el clima organizacional y la convivencia en la Unidad Educativa. - Comprender la importancia de dar cumplimiento a la normativa vigente para evitar multas y sanciones. - Valorar la importancia de que la buena convivencia es tarea de todos los integrantes del Jardín, Escuela, Colegio o Liceo. | |
| MANEJO DE CONDUCTAS PROBLEMÁTICAS EN NIÑOS Y JÓVENES CON TEA | El curso tiene como objeto entregar recursos a aquellos profesores y profesionales que trabajan con personas con Asperger (también con TGD, TEA) como herramienta para su labor. Así como también, manejo de conductas problemáticas en niños y jóvenes con TEA. | |
| MANEJO DE CONFLICTOS | Con el Curso de Manejo de Conflictos los participantes identificarán la importancia de la negociación como factor de éxito en el intercambio de beneficios entre personas y desarrollarán las habilidades personales para conducir exitosamente un proceso de negociación y manejo de conflicto. | |
| MANEJO DE RESIDUOS DE ESTABLECIMIENTOS DE SALUD | El curso tiene como objetivo proporcionar al participante herramientas que le permitan conocer y utilizar los cuerpos legales aplicables en el Manejo de REAS. Además, aprenderán a conocer las condiciones sanitarias y de seguridad para prevenir riesgos a la salud de los habitantes . Realizar un plan de contingencia y de Manejo de REAS , conocerán las últimas normativas del MINSAL para el buen Manejo de esiduos hospitalarios y clínicos REAS. | |
| MANEJO DE VEHÍCULOS 4X4 EN ALTA MONTAÑA | Nuestro objetivo es formar conductores que puedan desempeñarse tanto en vehículos livianos como pesados en condiciones climáticas de Alta Montaña, haciendo uso además en forma segura y satisfactoria del sistema de tracción 4x4 y otros elementos auxiliares como cadenas para lograr una mejor tracción en condiciones desfavorables. | |
| MANEJO DEL PORTAL MERCADO PÚBLICO | Guía paso a paso para ingresar como proveedor del Estado y utilizar adecuadamente todos los recursos disponibles en el portal Mercado Público. | |
| MANEJO Y MANIPULACIÓN DE SUSTANCIAS PELIGROSAS | Al final del curso los participantes estarán en condiciones de: •Conocer los aspectos legales asociados al almacenamiento de Manejo de Sustancias Peligrosas para aplicarlo correctamente. •Conocer el Alcance de la normativa aplicable para el almacenamiento de sustancias peligrosas como combustibles líquidos y gaseosos derivados del petróleo. •Tener claridad de las obligaciones establecidas en las RCA, que aplican en sus instalaciones en relación a Sustancias Peligrosas. | |
| MANIPULACIÓN DE EXPLOSIVOS PARA OPERACIONES MINERAS | El curso tiene como objetivo regular las actividades relacionadas con el uso, manejo y transporte de los explosivos y accesorios de tronadura para proteger la integridad física de los trabajadores y de los bienes físicos : instalaciones, materiales, equipos utilizados. Controlando las pérdidas que pudieran producirse en las actividades que usan explosivos y accesorios de tronadura. | |
| MANIPULACIÓN DE EXPLOSIVOS PARA OPERACIONES MINERAS | Regular las actividades relacionadas con el uso, manejo y transporte de los explosivos y accesorios de tronadura para proteger la integridad física de los trabajadores y de los bienes físicos (instalaciones, materiales, equipos) utilizados, controlando las pérdidas que pudieran producirse en las actividades que usan explosivos y accesorios de tronadura. | |
| MANTENIMIENTO DE VARIADORES DE FRECUENCIA | El curso Mantenimiento de Variadores de Frecuencia, tiene como objeto conocer el modo de funcionamiento de los convertidores de frecuencia de tipo indirecto, así como realizar de forma fiable el conexionado y puesta en marcha de este tipo de equipos, lo cual va a permitir un correcto análisis de los posibles fallos. | |
| MANTENIMIENTO INDUSTRIAL | El Seminario de Mantenimiento Basado en la Condición de Clase Mundial, acorde a ISO 17359. Este Seminario, está dirigido a Profesionales y técnicos del Mantenimiento Industrial, interesados en comprender cuáles son las mejores prácticas en la gestión del CBM (Mantenimiento Basado en la Condición). El CBM, es una estrategia de mantenimiento basada en la aplicación de métodos de inspección de maquinaria y sistemas cuyo propósito es determinar la condición real del activo inspeccionado, en orden a determinar las necesidades específicas de mantenimiento de ese activo. Para lograr este propósito varios métodos de inspección utilizan tecnología de medición de variables físicas o parámetros operativos relacionados con la condición de la máquina | |
| MANTENIMIENTO PARA SUBESTACIONES ELÉCTRICAS Y PROTECCIONES DE SISTEMAS DE POTENCIA | El curso tiene como objetivo, operar y realizar mantenimiento a subestaciones y equipos de potencia en sistemas eléctricos respetando las normas de seguridad básicas de la empresa, aplicando los conocimientos aprendidos en el presente curso para lograr hacer un correcto mantenimiento, ajustando y configurando su protección y comandos. | |
| MAQUINARIA PESADA | El curso tiene como objetivo dotar de las herramientas para que los participantes puedan conocer los principales riesgos asociados al uso de maquinaria pesada y las medidas preventivas para evitarlos. Asimismo, el curso busca incorporar a las tareas básicas del trabajo de logística conocimientos básicos acerca del uso correcto de máquinas y precauciones a tener en cuenta. Finalmente, el curso busca capacitar sobre los componentes de las maquinarias pesadas y la función de cada uno de ellos, saber la normativa actual relacionada con la seguridad y la salud en el uso. | |
| MATRICERIA DE CORTE | dentificar los elementos componentes de una matriz y los procesos tecnológicos involucrados en la elaboración y mantención de matrices. | |
| MEDIACIÓN ESCOLAR | Orientado a formar mediadores escolares para intentar lograr una transformación educacional y social, en la línea de la transversalidad enmarcada en la reforma educativa, alcanzando una educación inclusiva e igualitaria para todos los alumnos y comunidad educativa, motivándolos a resolver sus conflictos sociales de manera pasiva. | |
| MEJORAMIENTO DEL CLIMA LABORAL | En este curso, podrá adquirir competencias básicas para el trabajo en equipo y las relaciones colaborativas, a través de focus group y técnicas lúdicas. Estrategias efectivas para la comunicación asertiva entre Jefatura y Colaboradores. | |
| METODOLOGÍAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS | El aprendizaje de los estudiantes, es obstaculizado por varios agentes que son de la misma comunidad educativa, por el desconocimiento de estrategias que aseguren el aprendizaje de los objetivos planteados por el establecimiento y los programas del Ministerio de Educación. Los programas que el Mineduc plantea hacen énfasis en los contenidos, más los recursos que coloca a disposición del establecimiento. Los cuáles no son suficientes para asegurar que los estudiantes tengan una enseñanza acorde a la exigencia del medio, y a los tiempos establecidos. Por ello se hace necesario conocer que estrategias pedagógicas, como Metodologías didácticas aseguren el aprendizaje. Siendo innovadoras porque integran las habilidades blandas, el uso de tecnologías, el cambio del profesor a ser un protagonista a ser un facilitador, y desde la participación colaborativa de toda la comunidad, incluyendo padres y apoderados. Una de las características de estas metodologías es que integran el uso de tiempos reducidos y dinámicas que tomen la atención de la mayoría de los estudiantes, potenciando la participación activa. | |
| METROLOGÍA | Partiendo de la base que la metrología es la ciencia de las medidas; en su generalidad, trata del estudio y aplicación de todos los medios propios para la medida de magnitudes, tales como: longitudes, ángulos, masas, tiempos, velocidades, potencias, temperaturas, intensidades de corriente, etc. La industria tiene la necesidad de que sus trabajadores en la línea de producción, no solo sepan reconocer si las mediciones están dentro de los rangos exigidos, sino que sepan leer, entender y aplicar lo que significa esta medición en cada caso. | |
| MICROSOFT OFFICE NIVEL INTERMEDIO | El curso permite perfeccionarse en el manejo de las aplicaciones de Ms Office; La planilla de cálculo Excel, el procesador de textos Word y la aplicación para desarrollar presentaciones audiovisuales Power Point. | |
| MICROSOFT PROJECT INTERMEDIO-AVANZADO | Este curso está orientado a todas las empresas que requieran especializar a sus trabajadores en un nivel intermedio y avanzado en Microsoft Project, con ejercicios prácticos en materias relacionadas a su trabajo. Principalmente se busca que cada trabajador aplique sus conocimientos y experiencia en el rubro en el que se desempeña, en conjunto con la herramienta informática, de esta forma automatizar y agilizar procesos, para optimizar los tiempos y lograr mayor eficiencia en las labores. | |
| MODELO PREVENCION DEL DELITO SEGUN LEY 20.393 Modalidad E-Learning. | Debido a la implementación de la ley 20.393 en Chile, se ha hecho necesario que todo trabajador conozca el Modelo de Prevención del delito, para que incorpore a su rutina comportamientos que fomenten la transparencia y probidad de su gestión | |
| MONTAJE Y MANIPULACIÓN SEGURA DE ANDAMIOS EUROPEOS | Tiene por objetivo formar especialistas con los conocimientos básicos en la manipulación y montaje de andamios, capaces de identificar, evaluar y disminuir los riesgos comunes asociados al trabajo en estructuras temporales. | |
| MONTAJE Y SEGURIDAD DE ANDAMIOS MULTIDIRECCIONALES EUROPEOS | Curso teórico-práctico de 8 horas de duración dirigido a OPERARIOS de empresas prestadoras de servicios de andamiaje. Tiene por objetivo: Formar especialistas con los conocimientos básicos en la manipulación y montaje de andamios, capaces de identificar, evaluar y disminuir los riesgos comunes asociados al trabajo en estructuras temporales. | |
| MOTIVACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO | Es un curso que enseña técnicas y herramientas para motivar a los trabajadores dentro de la empresa.. | |
| MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO | Al término del curso los participantes deberán fortalecer sus destrezas personales y habilidades interpersonales que les permitan utilizar herramientas efectivas de Motivación y auto motivación con el propósito de asumir los desafíos, tanto en su lugar de trabajo como a nivel personal. | |
| MS-20346 SERVICIOS Y ADMINISTRACIÓN DE IDENTIDADES DE OFFICE 365 | Este se enfoca en las necesidades de lo profesionales que participan en evaluación, planificación, implementación y servicios de Office 365, incluyendo sus identidades, dependencias, requisitos y tecnologías de apoyo. Este curso se centra en habilidades necesarias para establecer un inquilino de Office 365, incluyendo Federación de identidades de usuario existente y habilidades necesarias para mantener un inquilino de Office 365 y los usuarios. Este curso se asigna a los siguientes dos exámenes de certificación: 70-346 y 347 70. Windows Azure y Office 365 son necesarios o como parte del laboratorio de este curso, que puede no estar disponible en todos los países. Por favor, consulte con su proveedor de formación de Microsoft que estos servicios en la nube están disponibles en su área. Los proveedores de formación consulte a la guía de configuración del curso para más detalles. Nota: Los estudiantes necesitan una cuenta de Azure que soporta 8 núcleos VM con el fin de completar el curso. Puede utilizar una cuenta existente o la cuenta de prueba (siempre y cuando se expira después de la fecha de fin de curso y soporta 8 núcleos). Debe obtener su cuenta azul antes de venir a clase. No esperes para inscribirse para una cuenta de ensayo Azure durante el curso. Créditos a cuentas de ensayos Azure son suficientes para cubrir el uso del curso. No proporcionar a un inquilino de Office 365 por adelantado. El inquilino Office 365 será suministrado como parte de la clase. | |
| MS-20467: DISEÑO DE SOLUCIONES BIG DATA Y SELF-SERVICE BUSINESS INTELLIGENCE (SQL SERVER 2012-2014) | Este curso enseña cómo implementar soluciones de autoservicio Business Intelligence (BI) y análisis Big Data utilizando la plataforma de datos de Microsoft. El curso analiza los fundamentos para autoservicio BI y describe cómo utilizar Microsoft SQL Server Reporting Services, Microsoft Excel, Microsoft SharePoint Server y Microsoft Office 365 potencia BI para crear informes y modelos de datos de autoservicio. El curso luego pasa a describir cómo utilizar Windows Azure HDInsight para realizar análisis de datos grandes. | |
| MS-20480: PROGRAMACIÓN EN HTML5 CON JAVASCRIPT y CSS3 (VISUAL STUDIO 2012) | Este curso proporciona una introducción a HTML5, CSS3 y JavaScript. Este curso ayuda a los estudiantes a adquirir habilidades de programación HTML5/CSS3/JavaScript básicas. Este curso es un punto de entrada a la aplicación Web y aplicaciones de Windows Store caminos de formación. El curso se centra en el uso de HTML5/CSS3/JavaScript para implementar lógica de programación, definir y utilizar variables, realizar bucles y ramificación, desarrollar interfaces de usuario, capturar y validar entradas del usuario, almacenar los datos y crear aplicación bien estructurado. Los escenarios de laboratorio en este curso son seleccionados para apoyar y demostrar la estructura de diversos escenarios de aplicación. Se destinan a centrarse en los principios y estructuras componentes de codificación que se utilizan para establecer una aplicación de software de HTML5. Este curso utiliza Visual Studio 2012, corriendo en Windows 8. | |
| MS-20533: IMPLEMENTACIÓN DE SOLUCIONES DE INFRAESTRUCTURA MICROSOFT AZURE | Este curso está dirigido a profesionales que actualmente administran su infraestructura local. El curso introduce a los estudiantes a Microsoft Azure y luego les enseña cómo manejar su infraestructura en Azure, en lugar de local. | |
| NEUROCIENCIA Y FUNCIONES EJECUTIVAS CEREBRALES 1 | El curso tiene como objetivo, familiarizar al participante con las funciones y forma de operar del Cerebro Ejecutivo/LPF. Reconocer las capacidades y funciones ejecutivas del ser humano y enumerar estrategias para potenciarlas. Identificar y utilizar en ejercicios concretos las funciones ejecutivas presentadas en el contexto del aula y describir algunas funciones ejecutivas y planificar formas de intervención con ellas en el aula de hoy a partir de alguno de los proyectos sistemáticos presentados en este curso. | |
| NEUROCIENCIAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN | Utilizar estrategias y técnicas derivadas de la Neurociencia para favorecer la gestión educativa de los docentes. | |
| NORMA 147 BUENAS PRÁCTICAS DE ALMACENAMIENTO Y DISTRIBUCIÓN | Al finalizar el curso los participantes serán capaces de entender y aplicar las prácticas laborales según las directrices de la norma 147. | |
| NORMA 147 BUENAS PRÁCTICAS DE ALMACENAMIENTO Y DISTRIBUCIÓN | Al finalizar el curso los participantes serán capaces de entender y aplicar las prácticas laborales según las directrices de la norma 147. | |
| OFICIAL DE SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN | Dirigido a profesionales a cargo de la seguridad informática. | |
| OFIMÁTICA | • Proporcionar al alumno los conocimientos y las técnicas necesarios para dominar los programas informáticos más utilizados tanto en el mundo laboral como a nivel doméstico. • Conocer en profundidad el sistema operativo de Windows, sus principales aplicaciones ofimáticas, y los programas más utilizados de Internet y Multimedia. De esta manera, será capaz de integrar los programas ofimáticos entre sí y con en el entorno Internet de la empresa. Con ello la empresa y sus profesionales se beneficiarán de un trabajo más rápido y eficaz, mientras que los usuarios domésticos experimentarán el mundo digital como nunca antes, resolviendo con gran facilidad sus tareas cotidianas. | |
| OPERACIÓN DE MICROSOFT OFFICE (WORD-EXCEL-POWERPOINT) | Este curso está diseñado para entregar conocimientos y habilidades necesarias para trabajar los sistemas Windows y aplicar las herramientas de Microsoft Office: Excel, Word y manejo de Power point, planillas electrónicas y numéricas. | |
| OPERACIÓN SEGURA GRÚA ALZA HOMBRE | Operar grúa alza hombre respetando las normas de izaje, tipos de maniobras y las capacidades de la máquina, la normativa de circulación vigente y las normas de seguridad y prevención de riesgos laborales y medios ambientales. | |
| OPERADOR DE CALDERA | Curso dirigido a aquellas personas que requieren certificarse por primera vez o estén trabajando como ayudante de operador que teniendo la práctica no cuenten con la certificación requerida por la autoridad sanitaria, o también para aquellos operadores cuya licencia ya esté por vencer o esté vencida. | |
| OPERADOR DE GRÚA HORQUILLA CON LICENCIA CLASE D | Identificar y reconocer el funcionamiento de los diversos componentes mecánicos y sistemas de una grúa horquilla. Aplicar conocimientos generales de mecánica para localizar averías e informarlas oportunamente al departamento de Mantención. Conducir y Operar la Grúa Horquilla en forma responsable y segura, proyectando una imagen de buen servicio | |
| ORACLE VM ADMINISTRATION ORACLE VM SERVER FOR X86 | El curso tiene como objeto capacitar al participante para construir una plataforma de virtualización utilizando el Oracle VM Manager y Oracle VM Server para x86. Asimismo aprenden a implementar y gestionar máquinas virtuales altamente configurables, interconectados. | |
| ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN | El objetivo del curso es desarrollar competencias en la gestión de la comunicación escrita, significa una base para adquirir conocimientos, habilidades y herramientas necesarias para asumir de manera óptima la correcta expresión de las ideas y redacción de textos escritos, dado que esta genera valor en empresas e instituciones, pues produce capital de identidad, legitimidad y confianza que permite enfrentar con éxito los complejos escenarios actuales. | |
| PLANEAMIENTO Y CONTROL - PRIMAVERA P6 | Primavera® proporciona la gerencia de múltiples proyectos y múltiples usuarios para gerencia de proyectos corporativos, observando un nivel de detalle gerencial a un detalle operacional, con las atribuciones de cada miembro del equipo. Primavera es una solución corporativa. | |
| PREPARACIÓN PARA EXAMEN DE ACREDITACIÓN DE CONOCIMIENTOS DE INTERMEDIACIÓN DE VALORES (ACIV) | Materias exigidas para la aprobación del Examen de Acreditación de Conocimientos en el Mercado de Valores. | |
| PRESENTACIONES EFECTIVAS | El curso tiene como objetivo identificarse como emisor y receptor, con una respuesta crítica que ayude a otros y a sí mismo a tener conciencia de las propias posibilidades y limitaciones en el acto comunicativo. Asimismo, busca desarrollar la planificación, preparación y exposición de las ideas conforme al objetivo y audiencia. | |
| PREVENCIÓN DE LAVADO DE ACTIVOS Y FINANCIAMIENTO AL TERRORISMO | El objetivo del curso es desarrollar competencias en la gestión de la comunicación escrita, significa una base para adquirir conocimientos, habilidades y herramientas necesarias para asumir de manera óptima la correcta expresión de las ideas y redacción de textos escritos, dado que esta genera valor en empresas e instituciones, pues produce capital de identidad, legitimidad y confianza que permite enfrentar con éxito los complejos escenarios actuales. | |
| PREVENCIÓN DE RIESGOS BÁSICO | -Desarrollar en los participantes competencias básicas en la prevención de riesgos laborales que exige la ley. -Conocer derechos y deberes de los trabajadores y empresarios, así como aspectos reglamentarios, investigación de accidentes y normativas involucrados en la prevención de riesgos. | |
| PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES | Al finalizar la actividad Aplicar técnicas de prevención de riesgos para un trabajo seguro, respetando las normas de seguridad la Empresa. | |
| PRIMEROS AUXILIOS - MANEJO DE ATENCIÓN EN EMERGENCIAS | Está dirigido a toda la comunidad en general que desee obtener los conocimientos necesarios para actuar correctamente frente a una emergencia y brindar los primeros auxilios mientras llega la atención médica especializada. Al finalizar el curso, podrán reconocer los aspectos básicos de una emergencia. | |
| PRIMEROS AUXILIOS Y RCP | El Curso será activo-participativo, para lograr una mayor dinámica que permita que los participantes preferentemente " aprendan ejecutando " | |
| PRIMEROS AUXILIOS: RCP- DEA | IDENTIFICAR SITUACIONES DE EMERGENCIAS HABITUALES Y LOS PROCEDIMIENTOS, PROTOCOLOS Y TÉCNICAS, PARA ENFRENTARLAS Y ATENDERLAS DE LA MANERA MÁS APROPIADA. | |
| PROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN ESTÁNDARES DE CONTROL DE FATALIDADES (ECF) | El curso tiene como objeto entregar al participante lineamientos corporativos mínimos para el control de los riesgos que tienen el potencial de provocar fatalidades o lesiones graves en las personas. Estos estándares han sido desarrollados a partir de la experiencia de empresas mineras e incorporando las mejores prácticas de la industria. | |
| PROGRAMA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES BLANDAS | Nuestro Programa de Desarrollo de Competencias está sustentado en la teoría de la conciencia de las relaciones, el cuerpo de conocimiento en dirección de proyectos publicado por el Project Management Institute PMI y en buenas prácticas del coaching ontológico y PNL.La misión del programa es aportar las competencias en gestión y liderazgo para mejorar las relaciones interpersonales, comunicación efectiva, negociación y el manejo de conflictos que permitan a los participantes implementar buenas prácticas para lograr resultados satisfactorios y con un alto grado de bienestar en sus miembros | |
| PROTECCIÓN RADIOLÓGICA | Al término del curso los participantes estarán capacitados para aplicar normas de seguridad en los procedimientos utilizados en las actividades relacionadas con el uso y manipulación de sustancias radiactivas y la operación de equipos generadores de radiaciones ionizantes, y estarán calificados para obtener la autorización del servicio de salud metropolitano. | |
| RADIOOPERADOR RESTRINGIDO | El curso de capacitación se realizará de acuerdo a las constantes necesidades del personal que desarrolla sus actividades en el área marítima, cuyo objetivo es mantenerse capacitado. Con el fin de adquirir, potenciar y fortalecer sus competencias laborales. Cuyo objetivo es realizar sus labores apegadas a la reglamentación marítima. | |
| RADIOPERADOR RESTRINGUIDO | El curso de capacitación se realizará de acuerdo a las constantes necesidades del personal que desarrolla sus actividadesen el área marítima, cuyo objetivo es mantenerse capacitado. Con el fin de adquirir, potenciar y fortalecer sus competencias laborales. Cuyo objetivo es realizar sus labores apegadas a la reglamentación marítima. | |
| REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA | El curso tiene como objetivo mejorar las habilidades de redacción del participante, ayudar en la organización de ideas escritas en una secuencia lógica. Escribir con claridad, en forma concisa y exacta. Corregir los vicios del lenguaje escrito. | |
| REFRIGERACION Y AIRE ACONDICIONADO | Operar e instalar sistemas de refrigeración y o aires acondicionado, de manera correcta, eficiente y segura, apegados en rigor a las normas de seguridad y normas del fabricante, evaluando sus niveles de funcionamiento y adoptando las acciones de prevención de accidentes. | |
| RESCATE EN ESPACIOS CONFINADOS | El curso tiene como objetivo brindar al participante las técnicas apropiadas para realizar rescates en los cuales se involucren victimas en lugares de difícil acceso, podrán realizar análisis, identificarán cuando es apropiado entrar a un espacio confinado y qué tipo de precauciones y equipo de protección personal utilizar para garantizar la seguridad del rescatista y la víctima. | |
| RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y MEDIACIÓN ESCOLAR | Orientado a formar mediadores escolares para intentar lograr una transformación educacional y social, en la línea de la transversalidad enmarcada en la reforma educativa, alcanzando una educación inclusiva e igualitaria para todos los alumnos y comunidad educativa, motivándolos a resolver sus conflictos sociales de manera pasiva. | |
| RESPONSABILIDAD CIVIL Y PENAL ANTE ACCIDENTES DE TRABAJO | Adquirir conocimiento de las principales normativas sobre accidente de trabajo y enfermedades profesionales. Indemnizaciones e informes y medidas ante un accidente de trabajo. | |
| RESPONSABILIDAD CIVIL Y PENAL ANTE ACCIDENTES DE TRABAJO | Al término de la actividad, los participantes estarán en condiciones de conocer las principales normativas sobre accidente de trabajo y enfermedades profesionales, las responsabilidades civiles y penales correspondientes, las indemnizaciones y finalmente, los informes y medidas ante un accidente de trabajo. | |
| SAP BI / BW | BI/BW es el módulo de SAP encargado de la administración, desarrollo y control del Data Warehouse (Almacén de Datos) del sistema y de todas las estrategias y herramientas utilizadas para la obtención de conocimiento a través del análisis de datos existentes en una organización. Justamente como su nombre lo indica BI (Business Intelligence) y BW (Business Warehouse). | |
| SAP FI – SAP PI FINANZAS Y CONTABILIDAD | Prepárate para trabajar en el área de Finanzas, Contabilidad, Cuentas Corrientes de Clientes, Proveedores, Tesorería, Activos Fijos y Contraloría. Junto con sesiones de aprendizaje teórico y ejercicios prácticos, aplicarás funciones que se realizarán en los procesos de Finanzas. | |
| SAP PS | SAP PS Project Systems Gestión de Proyectos es un módulo de SAP que permite planificar y administrar proyectos , tiene múltiples herramientas como cálculo de costos, administración de presupuestos, materiales y servicios. SAP PS accede constantemente a todos los departamentos involucrados en el proyecto e integra varios módulos como son FI, CO, MM, SD, PM, IM y PP. SAP PS contiene funciones para planificar, controlar y organizar todas las actividades durante todo el curso de un proyecto. SAP PS ayuda al administrador del proyecto a contar con informaciones de estructura, fechas, costos y recursos a través de toda las etapas por donde pasa un proyecto. | |
| SEGURIDAD ELÉCTRICA EN LOS SITIOS DE TRABAJO-Nfpa70e | Esta norma cubre los requisitos de seguridad eléctrica para los lugares de trabajo de los empleados que son necesarios para la seguridad práctica de ellos en su empleo. Esta norma comprende la instalación de conductores eléctricos, equipos eléctricos, equipos de señalización conductores de comunicaciones, y canalizaciones para lo siguiente: • Propiedades públicas y privadas, incluídos edificios, estructuras, casas móviles, vehículos de recreo y edificios flotantes. • Patio, lotes, estacionamientos, parques de atracciones, y subestaciones industriales. • Instalaciones de conductores y equipos que conectan a la fuente de suministro de electricidad. • Instalaciones utilizadas por las empresas de energía eléctrica, tales como edificios de oficinas, depósitos, garajes, talleres y edificios recreativos, que no forman parte integral de una planta generadora, una subestación o centro de control. | |
| SEGURIDAD MINERA BASEDET | Objetivos del Curso: Difundir una línea de pensamiento preventivo. Entregar las herramientas básicas para comprender y participar en la gestión de los riesgos laborales, en el contexto de la Norma Ohsas 18001. | |
| SEMINARIO DE LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO | Al término de la actividad, los participantes estarán en condiciones de: conocer qué es el trabajo en equipo eficiente, conocer sus pilares fundamentales, a fomentar y desarrollar el trabajo en equipo, aprender a negociar, tomar decisiones, conocer el rol de un líder, manejar dificultades y conflictos, relacionarse de modo más fluido y comunicarse con claridad. | |
| SEMINARIO SINDICATO Y NEGOCIACIÓN COLECTIVA. Herramientas para la negociación colectiva en el marco de la reforma laboral: Relaciones laborales en la empresa sindicalizada | Asesorar técnicamente a miembros de la comisión negociadora y/o a representantes del empleador en conflictos laborales y en las distintas fases del proceso de negociación colectiva en base al respeto de la normativa vigente y la jurisprudencia relevante. | |
| SISTEMAS DE CLIMATIZACIÓN | 1. Fundamentos de la climatización 2. Diagramas y operaciones básicas 3. Procesos de acondicionamiento de aire 4. Evaporación 5. Aplicaciones de capacidad 6. Condensaciones | |
| SISTEMAS DE SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN ISO 27001 | A lo largo del curso, estudiamos los requisitos de la norma y el proceso de implementación de la misma, a través del análisis de cada uno de ellos y cómo diseñar la aplicación práctica de cada uno de ellos. | |
| SOLDADURA : ARCO, OXIGENO, TIG, MIG | Realizar correctamente diferentes tipos de soldadura, utilizando los equipos e insumos requeridos y aplicando normas de máxima seguridad. | |
| TALLER DE ACCOUNTABILITY | El curso tiene como objeto capacitar al participante para que aprenda cómo ser un mejor líder aplicando el concepto de accountability a nivel personal y en su equipo de accountable. Logre mejores resultados en su organización a través de una cultura de accountability y elimine las excusas en su organización. | |
| TALLER DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DEL TIEMPO | Generar hábitos que permitan optimizar el tiempo, fijando y fraccionando sus objetivos a través de un buen uso de la agenda. | |
| Técnica de Negociación y Habilidades Relacionales | Este curso ofrece desarrollar la efectividad y la gestión exitosa en procesos de negociación, aplicando estrategias de acuerdos colaborativos junto con habilidades relacionales que fortalecen los vínculos de confianza en el largo plazo, aportando al logro de los resultados y objetivos empresariales. | |
| TÉCNICA Y OPERACIÓN SEGURA DE PUENTE GRÚA | Al término del curso los participantes estarán capacitados para aplicar una operación eficiente y segura de puentes grúas, para trasladar o movilizar cargas de distintos volúmenes y pesos, aplicando técnicas y procedimientos normados nacional e internacionalmente. Además de poder realizar mantención preventiva a los elementos que componente un puente grúa. | |
| TÉCNICAS AVANZADAS DE LIMPIEZA Y ASEO INDUSTRIAL | La limpieza es un oficio que el día de hoy tiene un reconocimiento positivo. El éxito de muchas empresas depende en parte de los trabajos realizados en esta área, donde la higiene se ha convertido en un punto imprescindible. En este curso los alumnos quedarán capacitados para identificar, reconocer, aplicar y diferenciar productos químicos de limpieza - Reconocer básicamente los tipos de superficies, aplicación de líquidos y la mantención correspondiente - Emplear técnicas básicas de aseo y desinfección y manipular materiales y maquinarias industriales de aseo en distintos ambientes y superficies de la instalación de trabajo. | |
| TÉCNICAS AVANZADAS DE LIMPIEZA Y DE ASEO INDUSTRIAL ORIENTADO A OFICINAS | La limpieza es un oficio que el día de hoy tiene un reconocimiento positivo. El éxito de muchas empresas depende en parte de los trabajos realizados en esta área, donde la higiene se ha convertido en un punto imprescindible. En este curso los alumnos quedarán capacitados para identificar, reconocer, aplicar y diferenciar productos químicos de limpieza - Reconocer básicamente los tipos de superficies, aplicación de líquidos y la mantención correspondiente - Emplear técnicas básicas de aseo y desinfección y manipular materiales y maquinarias industriales de aseo en distintos ambientes y superficies de la instalación de trabajo. | |
| TÉCNICAS DE ARMADO E INSPECCIÓN DE ANDAMIOS MULTI-DIRECCIONALES EUROPEOS | Este curso obedece a la necesidad de nuestros clientes que requieran capacitar a sus personal operario, en el uso de Técnicas para la inspección, y armado de andamios de forma segura y adecuada. - Identificar los aspectos básicos para el armado y montaje de andamios. - Utilizar técnicas para el armado y montaje de andamios. - Aplicar técnicas para la inspección del armado de andamios. | |
| TÉCNICAS DE ARMADO Y DESARME DE ANDAMIOS LAYHER | Este curso obedece a la necesidad de nuestros clientes que requieran capacitar a sus personal operario, en el uso de Técnicas para la inspección, y armado de andamios de forma segura y adecuada. - Identificar los aspectos básicos para el armado y montaje de andamios. - Utilizar técnicas para el armado y montaje de andamios. - Aplicar técnicas para la inspección del armado de andamios. | |
| TÉCNICAS DE CONDUCCIÓN A LA DEFENSIVA | Concientizar a los participantes en el manejo seguro y eficiente de los vehículos y móviles que operan en las faenas mineras e Incrementar conductas vinculadas a la protección y cuidado de sus actos frente a la conducción | |
| TÉCNICAS DE CONTENCIÓN DE PACIENTES CON PROBLEMAS DE SALUD MENTAL Y PSIQUIÁTRICOS | En la actualidad los pacientes con trastornos de salud mental han aumentado sus consultas y demandan ser acogidos y contenidos en episodios de crisis propios de su condición, por lo que los establecimientos privados de salud se han visto en la obligación de cubrir éstas necesidades en forma oportuna y con procedimientos de calidad; contando con los conocimientos y herramientas para la contención de pacientes con problemas de salud mental que acuden a dichos establecimientos. Debido a la falta de protocolos en clínicas privadas nace la necesidad de educar al personal profesional y de apoyo en el trato que deben recibir las personas que vean comprometida su salud mental. Aplicando técnicas de contención probadas y aprobadas tanto en Chile como en el extranjero, para así evitar episodios de violencia donde se vean afectados los pacientes y el personal de línea blanca. | |
| TÉCNICAS DE ESTIBA Y DESESTIBA | Realizar las operaciones necesarias para la manipulación y el desplazamiento de mercancías, así como la preparación y mantenimiento de los equipos, utilizando los medios/instrumentos correspondientes y aplicando la Norma Laboral y de Seguridad e Higiene. | |
| TÉCNICAS DE INSPECCIÓN-MONTAJE DE ANDAMIOS Y SEGURIDAD | Este curso obedece a la necesidad de nuestros clientes que requieran capacitar a sus personal operario, en el uso de Técnicas para la inspección, y armado de andamios de forma segura y adecuada. - Identificar los aspectos básicos para el armado y montaje de andamios. - Utilizar técnicas para el armado y montaje de andamios. - Aplicar técnicas para la inspección del armado de andamios. | |
| TÉCNICAS DE INTERPRETACIÓN DE PLANOS Y TRAZADO EN CONSTRUCCIÓN | Al término del curso el participante podrá interpretar los distintos planos utilizados en edificación, y su aplicación al trazado, a fin de mejorar la ejecución de sus labores. | |
| TÉCNICAS DE IZAJE DE CARGA- RIGGER | Este curso esta destinado para que los trabajadores tengan conocimientos en como usar las herramientas básicas de cálculos requeridas para controlar, dirigir y ejecutar las actividades de manejos de cargas. | |
| TÉCNICAS DE MONTAJE ESTRUCTURAL | Módulo 1 Al Término Del Presente Módulo Los Participantes Estarán En Condiciones De: Identificar Y Aplicar Conceptos Referentes Al Procedimiento De Nivelación Y Alineación. *Comprender Y Aplicar Las Técnicas Necesarias Para Determinar El Correcto Montaje De Cada Uno De Los Componentes De Los Equipos Para Lograr Una Mayor Eficiencia Y Seguridad. Módulo 2 Al Término Del Presente Módulo Los Participantes Estarán En Condiciones De: *Aplicar Y Analizar Los Diferentes Métodos En El Proceso De Montaje Utilizados. *Aplicar Y Conocer Cada Una De Las Piezas Involucradas En Cada Montaje De Estructuras, Tanto Para Su Armado, Prueba Y Verificación. | |
| TÉCNICAS DE MUESTREO E INSPECCIONES DE CALIDAD Nch 44 | Objetivo General: Al término de la actividad, los participantes estarán en condiciones de conocer los niveles de muestras aceptables de calidad, y el desarrollo de las inspecciones y tratamientos de no conformidades basados en las interpretaciones normativas de muestreos. Objetivos Específicos: 1. Conocer elementos de control estadístico para muestreo 2. Clasificar no conformidades 3. Conocer niveles de aceptabilidad de calidad 4. Conocer los planes de muestreos e inspecciones | |
| TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN BASADAS EN EL MODELO DE HARVARD | En un mundo globalizado, competitivo y con mayores exigencias, negociamos constantemente, por lo que el desarrollar habilidades para convertirnos en negociadores flexibles y efectivos, se torna cada vez más relevante. En este contexto, este curso permitirá desarrollar habilidades comunicativas para el logro de acuerdos, a través del Modelo de Negociación de Harvard, logrando que los participantes establezcan el escenario adecuado para realizar un cierre de negocios exitoso “sin negociar”. | |
| TÉCNICAS DE OPERACIÓN CAMIÓN PLUMA E IZAJE DE CARGA-RIGGER | Al termino del curso, los participantes estarán capacitados para: Realizar en forma eficiente y segura las maniobras necesarias para cargar, descargar, trasladar e izar cargas con estrobos, cables, cadenas y eslingas, estando además capacitados para seleccionar según su uso el elemento mas adecuado para dicha maniobra, ya sea cable o cadena, así mismo, actuar coordinadamente con el Operador de la Grúa de acuerdo al código de señales de comunicación. | |
| TÉCNICAS DE RESOLUCIÓN DE NO CONFORMIDADES, ACCIONES CORRECTIVAS Y PREVENTIVAS | Brindar a los participantes las herramientas básicas para el adecuado tratamiento de las no conformidades, con la finalidad de asegurar la correcta adopción de acciones correctivas y/o preventivas que permitan eliminar las causas de las no conformidades reales y potenciales, así como, realizar el entrenamiento en la utilización de dichas herramientas para el logro de la mejora continua del Sistema de Gestión implementado. | |
| TÉCNICAS DE USO CORRECTO Y APLICACIÓN DE HORMIGÓN | Al finalizar el curso, los participantes estarán en condiciones de determinar la composición, manejo y cuidado del hormigón, tomando en consideración sus propiedades estimadas para la ejecución de las obras con hormigón de calidad. | |
| TÉCNICAS DE VISUAL MERCHANDISING APLICADOS EN RETAIL | Conocer y dominar los elementos claves del Visual Merchandising, con el objeto de generar el mayor impacto comercial en las ventas, mediante el dominio y presentación efectiva de esta técnica, por medio del estímulo / respuesta en el consumidor final, focalizado en el punto de venta de la industria del retail. | |
| TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA OPERACIÓN EFICIENTE DE CALDERAS Y AUTOCLAVES | Al finalizar el curso, los participantes habrán incorporado conocimientos basados en técnica, procedimientos y normativas actualizadas de seguridad para operar en forma eficiente y segura calderas generadoras de vapor, autoclaves y trampas de vapor, de acuerdo al marco legal que regula el trabajo de estos equipos y sistemas, cumpliendo todas las normas de seguridad operacional establecidas y habilitando al participante a rendir examen ante el Servicio de Salud correspondiente. | |
| TECNOLOGÍAS DE C.C.T.V | Los asistentes tendrán plena formación respecto de sistemas de televigilancia. | |
| TERMOFUSIÓN DE CAÑERÍAS PPE - PPR | El curso tiene como objetivo dotar al participante de competencias que le permitan conocer las técnicas de aplicación seguras de soldaduras de termofusión en sus técnicas de extrusión y máquina cuña HDPE. | |
| TOPOGRAFIA Y TRAZADO EN CONSTRUCCION | El participante podrá utilizar los distintos tipos de instrumentos topográficos utilizados en construcción, y su aplicación al trazado, a fin de mejorar la ejecución de sus labores | |
| TRABAJO EN ALTURA - NORMA ECF2 | Los asistentes obtendrán los conocimientos teóricos y prácticos del trabajo en altura, como también conocerán las principales normas de seguridad laboral, además se expondrán casos y herramientas que sensibilicen a los asistentes e incentiven el uso de EPP como también el cumplimiento de los procesos de seguridad básicos. | |
| TRABAJO Y RESCATE EN ALTURA CON PROTECCIÓN DE CAÍDAS | Todo trabajo realizado en una altura superior a 1,80 mts, está regulado por la exigencia de conocimiento que deben poseer todos los trabajadores, supervisores y encargados de prevención para el correcto uso de los Equipos de Protección Personal que se deberán usar en forma obligatoria en toda faena o donde se deba ejecutar actividades de la industria de la construcción para realizar trabajos en altura física, lugares donde exista el peligro de caída para los trabajadores.. | |
| TRANSPORTE Y MANEJO DE NITRÓGENO | El curso tiene como objetivo dotar a los participantes de las herramientas que le permitan conocer y aplicar la clasificación física y química del Nitrógeno, conocer y aplicar los procedimientos de consignación del mismo y finalmente aplicar las disposiciones operativas y reguladoras de seguridad para minimizar los riesgos en el manejo y transporte del Nitrógeno. | |
| TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: IDENTIFICACIÓN Y ABORDAJE EN EL AULA | - El propósito de la actual política de Educación Especial es hacer efectivo el derecho a la educación, a la igualdad de oportunidades, a la participación y a la no discriminación de los niños, jóvenes y adultos que presentan necesidades educativas especiales (en adelante NEE), garantizando su pleno acceso, integración y progreso en el sistema educativo. - En este contexto, es necesario apoyar a las comunidades educativas para que avancen hacia el desarrollo de entornos educativos inclusivos que garanticen el aprendizaje de todos los estudiantes. - Lo anterior exige que los docentes y los equipos responsables del diseño, implementación y evaluación de los procesos educativos, cuenten con los conocimientos y las herramientas técnico pedagógico necesario para que las NEE que presenten sus estudiantes, sean atendidas en el marco del currículo común con los apoyos y adecuaciones necesarias. - Dado lo anterior el propósito de este curso es entregar estrategias metodológicas que se ajusten a los estilos de aprendizaje, con apoyos educativos enfocados en las necesidades de estudiantes con Trastornos del Espectro Autista (TEA). | |
| USO DESFIBRILADOR ZOLL | Curso con últimas guías de RCP para proveedores de Salud, para manejo de pacientes adultos, niños y lactantes | |
| USO Y MANEJO DE EXTINTORES | Realizar actividad práctica de capacitación en uso y manejo de extintores. Dirigido a todo el personal que desempeña labores dentro de las instalaciones o edificios corporativos de la empresa, para que sean capaces de realizar las labores de primera respuesta ante una emergencia de incendio con los equipos extintores disponibles. Además, este curso permite dar cumplimiento a lo establecido en el artículo 48 del Decreto Supremo N°594. Que establece: “todo el personal que se desempeña en un lugar de trabajo deberá ser instruido y entrenado sobre la manera de usar los extintores en caso de emergencia. | |
| USO Y MANEJO SEGURO DE AMONÍACO | En el ámbito nacional, la utilización del amoníaco anhidro en los sistemas de refrigeración ha experimentado un notable y sostenido crecimiento. También es destacable la incorporación de tecnología de punta en los procesos, equipos e instalaciones. Junto con su reconocida propiedad como agente refrigerante, el amoníaco-anhidro posee otras características que merecen una especial preocupación para la seguridad de las personas, las instalaciones y el medio ambiente. La alta probabilidad de accidentes por el mal manejo del amoniaco hace imprescindible que todas las plantas industriales que lo utilizan conozcan los procedimientos de emergencia y todo el personal, incluida la gerencia esté al tanto de ellos. | |
| UTILIZACIÓN EPP (ELEMENTOS PROTECCIÓN PERSONAL) | -La prevención de riesgos se vale de ciertas técnicas para controlar y evitar los riesgos tanto de accidentes laborales como de enfermedades profesionales. Cuando no es posible controlar o eliminar el riesgo es necesario recurrir al uso de elementos de protección personal (EPP), que servirán sólo en la medida en que se encuentren en perfectas condiciones y sean los adecuados según el riesgo en cuya presencia se trabaja. -Los EPP son una barrera entre el elemento agresor y nuestro cuerpo. Esta barrera será efectiva si el EPP se usa adecuadamente y si se mantiene en buen estado de conservación. ---Debe utilizarse siempre que el riesgo esté presente. Los trabajadores tienen la obligación legal de utilizar los EPP y la empresa de proveerlos, de modo que tanto el empleado como el empleador son responsables de el desarrollo de un trabajo seguro. -Objetivo participantes: Que los participantes comprendan e internalicen la importancia del uso de los EPP; adquieran conceptos fundamentales sobre la utilización de los EPP; distingan e identifiquen los distintos tipos de protección adecuada para cada parte del cuerpo; puedan reconocer los factores de riesgo de su actividad y seguir medidas de prevención. | |
| VALIDACIÓN DE METODOLOGÍAS ANALÍTICAS | Al finalizar el curso el participante será capaz de reconocer e identificar los principales tópicos para la validación de metodologías analíticas y su aplicación en la Industria. | |
| VENTA CONSULTIVA | El curso tiene como objetivo dotar al participante de las herramientas y habilidades que le permitan priorizar su rol como asesor del cliente con el fin de otorgar valor al proceso de venta. | |
| WAFA | En lugares alejados de los servicios de emergencia, el pronóstico del herido o de la persona que enferma de manera súbita dependerá de los conocimientos y habilidades de la persona más cercana. El curso enseña habilidades estableciendo una sistemática global de intervención ante emergencias sanitarias en zonas remotas, agrestes o rurales. | |
| WEB SERVICES, SOA Y ESB | Este curso proporciona una práctica y rápida profundización en los conceptos clave de la Arquitectura Orientada a Servicios (SOA), y el Enterprise Service Bus (ESB), pasando rápidamente del lápiz a los laboratorios para diseñar ejemplos prácticos de aplicaciones SOA. | |
| WORKSHOP DESARROLLADOR SAPUI5 FIORI NIVEL BÁSICO | El curso tiene como objetivo conocer todo el Roadmap para el desarrollo SAPUI5 y obtener un entregable de un proyecto SAPUI5 con conectividad a un destino con todos los componentes estándares, además el participante aprenderá de buenas prácticas y consejos propios para obtener un proyecto de calidad. | |
| ZULLIGER -LUSCHER Y PERSONA BAJO LA LLUVIA | El curso tiene como objetivo brindar a sus participantes de las competencias que le permitan llevar a cabo una eficiente elección de capital humano para el óptimo funcionamiento y desarrollo de tareas y procesos de la empresa | |
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