TUTORES DE PLANTA

OBJETIVO GENERAL:
La optimización de la inversión en capacitación y la posibilidad de desarrollo de los mandos medios de la compañía son dos fundamentos centrales para justificar la necesidad de un proyecto de formadores internos. Del mismo modo, hay temáticas de la formación en las que los especialistas de contenido se encuentran dentro de las organizaciones empresariales.

Mixto: Presencial + E-learning (Online)

Metodología activo-participativa, que permita un mayor dinamismo, entendiendo que la mejor forma de aprender y de interactuar, es que los participantes “aprendan haciendo”. En las clases se utilizará el Modelo de Aprendizaje para Adultos, con dinámicas y ejercicios grupales.

IMPORTANTE: Nuestra OTEC tiene total flexibilidad y disponibilidad para realizar los ajustes necesarios en los contenidos a impartir, con la finalidad que la capacitación se realice de la manera más conveniente para la empresa y para el grupo objetivo que participará.
Al recibir la aprobación de la cotización, el área académica se contactará para definir con detalles ajustes de contenidos, definir fechas, horarios, metodología sincrónica o asincrónica, entre otros aspectos.

EL PLAN DE FORMACIÓN
• Las organizaciones: características, tipos, estructura
• Formación. Modalidades
• Niveles de intervención en la planificación de la formación
• Elementos en el diseño de la formación
• Gestión y evaluación de planes formativos

LA PROGRAMACIÓN DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
• Planteamientos previos y conceptos generales
• ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?
• La persona adulta en situación de formarse
• Formación–trabajo: una relación necesaria
• El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje
• Elementos del programa de formación
• La programación de una sesión formativa


PROCESO DE ENSEÑANZA ORIENTADA A LA CAPACITACIÓN
• Reconocimiento en los problemas, una necesidad de capacitación
• Elaboración de objetivos generales y operacionales de la unidad didáctica, transformando los problemas en objetivos de capacitación
• Aplicación de técnicas de análisis de tareas para dar una secuencia lógica a una actividad de capacitación
• Internalización de las responsabilidades y tareas que conllevan la labor de un buen Relator Interno

toda persona con interés en el área

Persona o Empresa

8 horas

DISPONIBILIDAD INMEDIATA, A CONVENIR, COTIZAR

CERTIFICACIÓN: Diploma y Certificado:
• Norma Chilena: NCh 2728:2015 [REG. INN A - 8968]
• Norma Internacional: ISO 9001:2015

Profesional experto en el área

*MERCADO PÚBLICO : ACREDITACIÓN VIGENTE
*SENCE
*CONTENIDOS DIGITALES DEL CURSO
*DIPLOMA Y CERTIFICADO: Norma Chilena: NCh 2728:2015 [REG. INN A - 8968] Y Norma Internacional: ISO 9001:2015
*AULA VIRTUAL MOODLE