| Centro Capacitación |
Curso | Descripción | Ver más cursos de Competencia/ Conocimiento |
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Uso de la relajación profunda en el aula, como herramienta metodológica en el aula. |
Curso Presencial En El Afán De Búsqueda De Diferentes Alternativas Que Mejoren El Clima Conductual En La Sala De Clases Y Que Permitan Bajar Los Niveles De Estrés A Los Cuales Están Sometidos Los Niños Por Las Ex... |
Clima del Aula,Neurociencia,Relajación |
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CURSO NEURO Y HERRAMIENTAS PARA LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE) |
Curso Presencial El desafío de la calidad es conseguir que los estudiantes alcancen altos niveles de participación y aprendizaje de acuerdo con sus capacidades. Una educación no es de calidad cuando sólo un porcen... |
Necesidades Educativas Especiales,NEE,Neurociencia |
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JUEGOS ESCOLARES MAFE (MEMORIA, ATENCIÓN Y FUNCIÓN EJECUTIVA) |
Curso Presencial Fundación Dracma lleva a cabo este año, la segunda versión de los Juegos Escolares MAFE (Memoria, Atención y Función Ejecutiva) orientado a colegios y escuelas de la región de Aysén, que deseen... |
Juegos Escolares MAFE,Función Ejecutiva,Neurociencia |
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NEUROEDUCACIÓN FINANCIERA |
Curso Presencial Queremos que aprendas a identificar como funciona la mente humana en relación al dinero y sacar el máximo provecho para lograr la libertad financiera... |
Neurociencia,Gestión Financiera,Gestión Educativa |
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Estrategias de regulación psicoemocional en la infancia y adolescencia en base a la neurociencia. |
Curso Presencial Aplicar técnicas de regulación psicoemocional con población infanto juvenil.... |
Neurociencia,Psiquiatría Infanto Juvenil,Inteligencia Emocional |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTRATEGIAS COGNITIVAS |
Curso Presencial En su libro Las Mentalidades del Siglo XXI, el autor Howard Gardner declaró hace algunos años que solo las mentes con ciertos hábitos de vida lograrán sobrevivir como personas de éxito en un mund... |
Neurociencia,Estimulación Cognitiva,Inteligencia Emocional |
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CURSO NEUROCIENCIA Y FUNCIONES EJECUTIVAS CEREBRALES 1 |
Curso Presencial Si es importante conocer cómo funciona el cerebro humano para tener éxito en la formación de nuestros niños de hoy, cuanto más importante es conocer el centro operativo que controla todo el cereb... |
Neurociencia,Función Ejecutiva,Estimulación Cognitiva |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA PRE ESCOLARES (4 A 6 AÑOS) |
Curso Presencial Este curso se destina a los adultos que, convencidos de la modificabilidad significativa del cerebro infantil, adoptan procedimientos con un ojo puesto en las prácticas propuestas y el otro en la act... |
Neurociencia,Estimulación Cognitiva |
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Neurociencias aplicadas a la educación |
Curso Presencial Utilizar estrategias y técnicas derivadas de la Neurociencia para favorecer la gestión educativa de los docentes... |
Neurociencia,Estimulación Cognitiva,Clima del Aula |
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NEUROCIENCIA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA PRE ESCOLARES |
Curso Presencial Este curso se destina a los adultos que, convencidos de la modificabilidad significativa del cerebro infantil, adoptan procedimientos con un ojo puesto en las prácticas propuestas y el otro en la act... |
Neurociencia,Estimulación Cognitiva |
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NEUROVENTAS |
Curso Presencial En este curso la neurociencia nos enseña como vender, al comprender el funcionamiento de la mente humana, para desarrollar discursos efectivos y prácticos. ... |
Neuroventas,Neurociencia,Motivación |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA INFANTES (0 A 3 AÑOS) |
Curso Presencial Este curso se destina a los adultos que, convencidos de la modificabilidad significativa del cerebro infantil, adoptan procedimientos con un ojo puesto en las prácticas propuestas y el otro en la act... |
Neurociencia,Estimulación Cognitiva |
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NEUROCIENCIAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN |
Curso Presencial Utilizar estrategias y técnicas derivadas de la Neurociencia para favorecer la gestión educativa de los docentes.... |
Neurociencia,Gestión Educativa,Gestión Estratégica |
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CURSO CONVIVENCIA ESCOLAR Y ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL, RECURSOS DE LA NEUROCIENCIA |
Curso Presencial El Siglo XXI ha sido declarado el siglo del cerebro. Las Neurociencias han tenido avances significativos que nos permiten entender hoy más que nunca antes cómo funciona el cerebro humano y como se f... |
Convivencia Escolar,Inteligencia Emocional,Neurociencia |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVO-AFECTIVA PARA LA NIÑEZ (7 A 12 AÑOS) |
Curso Presencial Este curso se destina a los adultos que, convencidos de la modificabilidad significativa del cerebro infantil, adoptan procedimientos con un ojo puesto en las prácticas propuestas y el otro en la act... |
Neurociencia,Estimulación Cognitiva |
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NEURODIDÁCTICA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE |
Curso Presencial El modelo de clases de la educación tradicional, enfoca sobre las tareas una relación jerárquica desde el profesor al alumno, y los demás participantes del proceso educativo. Por lo tanto es una o... |
Trabajo Educativo,Neurociencia,Perfeccionamiento Docente |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA |
Curso Presencial Los últimos hallazgos de la Neurociencia indican que con exactitud que hay módulos cerebrales especializados para movernos, para ver, para el desarrollo de habilidades motoras y hasta para hablar. H... |
Neurociencia,Enseñanza Estratégica,Lectoescritura |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE INGLÉS 1 |
Curso Presencial Este curso de 16 horas de duración busca presentar los últimos hallazgos de la Neurociencia respecto del aprendizaje del habla y la escucha en una primera lengua, para luego contrastar estos proceso... |
Neurociencia,Enseñanza Estratégica,Inglés Básico |
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NEUROCIENCIA Y PLANIFICACIÓN CURRICULAR EFICAZ |
Curso Presencial La neurociencia ha identificado 4 principios fundamentales que ayudan a entender cómo aprende un cerebro humano. A partir de esos principios los docentes podemos realizar adaptaciones a nuestras act... |
Neurociencia,Planificación,Clima del Aula |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS |
Curso Presencial El método gráfico permite a los estudiantes representar las relaciones existentes entre las variables involucradas en una situación o problema, pudiendo reconocer en esta representación (gráfica)... |
Neurociencia,Enseñanza Estratégica,Matemática |
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