| Centro Capacitación |
Curso | Descripción | Ver más cursos de Competencia/ Conocimiento |
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Fundamentos De La Memoria Y Aprendizaje Y Su Aplicación A La Práctica Docente |
Curso Presencial Que Los Profesores Reconozcan Los Procesos Involucrados En Los Distintos Tipos De Memoria Y Aprendizaje De Los Estudiantes En Su Quehacer Diario, De Manera Que Puedan Desarrollar Estrategias Adecuadas... |
Fundamentos de la Memoria,Práctica Docente,Didáctica |
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Instructor para Cursos ON LIne |
Curso E-learning (Online) La situación actual, la expansión del Teletrabajo exige de instructores con conocimientos, habilidades y actitudes para dictar cursos on line exitosos. La Metodología es ON Line con sincronía y a... |
Labor Docente,Instructor Interno,Train the Trainers |
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SEXUALIDAD, AFECTIVIDAD Y GÉNERO |
Curso Presencial OBJTEIVOS DE APRENDIZAJE: Identificar los conceptos teóricos principales en torno a la Educación Sexual, en especial aquellos referidos a su implementación desde una perspectiva integral, ética y... |
Educación Afectiva,Educación Sexual,Educación Media |
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Gestor(a) de Inclusión Laboral |
Curso E-learning (Online) El curso de Gestor(a) de Inclusión Laboral prepara al alumno para la certificación de las competencias exigidas por Chile Valora. Tenemos convenios con precios preferentes con centros evaluadores y... |
Inclusión Laboral,Ley Nº 21.015,Inclusión Social |
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Manejo de Herramientas del Diseño de Instrumentos Evaluativos |
Curso Presencial Perfeccionar A Los Docentes De Diferentes Sectores De Aprendizaje En La Elaboración, Aplicación Y Análisis De Instrumentos Evaluativos Que Permitan Dar Cuenta De Los Aprendizajes Efectivo De Las Al... |
Herramientas del Diseño,Instrumentos de Evaluación,Aprendizaje Efectivo |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA PRE ESCOLARES (4 A 6 AÑOS) |
Curso Presencial Este curso se destina a los adultos que, convencidos de la modificabilidad significativa del cerebro infantil, adoptan procedimientos con un ojo puesto en las prácticas propuestas y el otro en la act... |
Neurociencia,Estimulación Cognitiva |
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Diseño Universal de Aprendizajes (DUA) implementado en el aula |
Curso Presencial Capacitar a profesores sobre prácticas docentes inclusivas que atiendan la diversidad del grupo curso a través de la instalación de estrategias de planificación en el marco del Diseño Universal d... |
Diseño Universal de Aprendizaje,DUA,NEE |
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NEUROCIENCIA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA PRE ESCOLARES |
Curso Presencial Este curso se destina a los adultos que, convencidos de la modificabilidad significativa del cerebro infantil, adoptan procedimientos con un ojo puesto en las prácticas propuestas y el otro en la act... |
Neurociencia,Estimulación Cognitiva |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA INFANTES (0 A 3 AÑOS) |
Curso Presencial Este curso se destina a los adultos que, convencidos de la modificabilidad significativa del cerebro infantil, adoptan procedimientos con un ojo puesto en las prácticas propuestas y el otro en la act... |
Neurociencia,Estimulación Cognitiva |
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Diseño Universal de Aprendizaje DUA |
Curso Presencial Otorgar instancias de perfeccionamiento sobre los actuales requerimientos de educar en la diversidad, profundizando en estrategias de aula diversificadas, bajo el enfoque del Disen?o Universal de Apre... |
Diseño Universal de Aprendizaje,Kinestésico Visual Auditivo,DUA |
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Planificando para la Diversidad: Implementación del DUA y PACI |
Curso Presencial Elaborar adaptaciones curriculares frente a la incorporación de las necesidades educativas en las planificaciones. ... |
DUA,PACI,PIE |
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Manejo de conductas estresantes en el aula |
Curso Presencial Aplicar técnicas y procedimientos de manejo de estrés ante disversas conductas estresantes que se pueden generar en el aula, logrando intervenir en la regulación emocional de los niños.... |
Manejo del Estrés,Gestión Educativa,Asistente de Aula |
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PREVENCIÓN DE RIESGOS EN JARDINES INFANTILES Y COLEGIOS |
Curso Presencial IDENTIFICAR LOS FACTORES DE RIESGO Y LOS ELEMENTOS Y TÉCNICAS A UTILIZAR RESPECTO DEL ESTABLECIMIENTO, SUS DEPENDENCIAS, SERVICIOS, POLÍTICAS, NORMAS, PROCEDIMIENTOS Y PROTOCOLOS, QUE PERMITAN SUSTE... |
Prevención de Riesgos,Gestión Educativa,Labor Docente |
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DISEÑO UNIVERSAL APRENDIZAJE DUA |
Curso Presencial CURSO ORIENTADO,MEDIANTE UNA METODOLOGÍA INTERACTIVA-PARTICIPATIVA, TEÓRICO-PRÁCTICA, A QUE CADA PARTICIPANTE, IDENTIFIQUE, ANALICE, DISCUTA Y PRACTIQUE LOS CONCEPTOS, HERRAMIENTAS, TÉCNICAS, HABI... |
Diseño Universal de Aprendizaje,Kinestésico Visual Auditivo,DUA |
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CURSO CONVIVENCIA ESCOLAR Y ALFABETIZACIÓN EMOCIONAL, RECURSOS DE LA NEUROCIENCIA |
Curso Presencial El Siglo XXI ha sido declarado el siglo del cerebro. Las Neurociencias han tenido avances significativos que nos permiten entender hoy más que nunca antes cómo funciona el cerebro humano y como se f... |
Convivencia Escolar,Inteligencia Emocional,Neurociencia |
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CONVIVENCIA ESCOLAR Y ABORDAJE DE CONFLICTOS |
Curso Presencial IDENTIFICAR LOS ASPECTOS RELEVANTES RELACIONADOS CON LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN EL ESCENARIO EDUCATIVO, LA COMUNIDAD EDUCATIVA, LOS CONFLICTOS HABITUALES, LAS ESTRATEGIAS PARA ABORDARLOS, LA VISIÓN DE... |
Convivencia Escolar,Resolución de Conflictos,Prevención |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTIMULACIÓN COGNITIVO-AFECTIVA PARA LA NIÑEZ (7 A 12 AÑOS) |
Curso Presencial Este curso se destina a los adultos que, convencidos de la modificabilidad significativa del cerebro infantil, adoptan procedimientos con un ojo puesto en las prácticas propuestas y el otro en la act... |
Neurociencia,Estimulación Cognitiva |
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NEURODIDÁCTICA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE |
Curso Presencial El modelo de clases de la educación tradicional, enfoca sobre las tareas una relación jerárquica desde el profesor al alumno, y los demás participantes del proceso educativo. Por lo tanto es una o... |
Trabajo Educativo,Neurociencia,Perfeccionamiento Docente |
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TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: IDENTIFICACIÓN Y ABORDAJE EN EL AULA |
Curso Presencial - El propósito de la actual política de Educación Especial es hacer efectivo el derecho a la educación, a la igualdad de oportunidades, a la participación y a la no discriminación de los niños,... |
Espectro Autista,Abordaje Educativo,Gestión Educativa |
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CURSO NEUROCIENCIA Y ESTRATEGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA |
Curso Presencial Los últimos hallazgos de la Neurociencia indican que con exactitud que hay módulos cerebrales especializados para movernos, para ver, para el desarrollo de habilidades motoras y hasta para hablar. H... |
Neurociencia,Enseñanza Estratégica,Lectoescritura |
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