Asistente de Aula

Este curso de Asistente de Aula está diseñado para brindar a los participantes las habilidades y conocimientos necesarios para desempeñarse como asistentes en aulas escolares y colaborar con los docentes en la implementación de programas educativos efectivos. Durante el curso, los estudiantes aprenden sobre las necesidades educativas especiales, el desarrollo infantil, la gestión del aula y la comunicación efectiva con los estudiantes y sus familias. También se les enseña cómo utilizar herramientas tecnológicas y estrategias de enseñanza innovadoras para mejorar la experiencia educativa de los estudiantes. Al finalizar el curso, los participantes estarán capacitados para apoyar a los docentes en la implementación de programas educativos efectivos y colaborar en el desarrollo integral de los estudiantes en el aula.

E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

Modalidad: 100% On Line Asincrónico vía plataforma Moodle en donde el estudiante puede hacer uso de los diferentes contenidos y recursos que poseemos para que la experiencia de aprendizaje sea total. (El alumno maneja sus tiempos)

Metodología: Documentos (Pdf, Word) textos, imágenes y videos.

MÓDULO 1: CURRICULUM Y PLANIFICACIÓN EN EDUCACIÓN
BÁSICA/ ROL DEL ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN.
Taxonomías
Planificación; tipos de planificación.
Planificación según funcionalidad.
Planificación según duración.
Ley 21109 y rol del asistente de la educación.

MÓDULO 2: EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA
Concepto de Evaluación.
Tipos de Evaluación (Funcionalidad, tiempo y contexto)
Elaboración de instrumentos evaluativos.

MÓDULO 3: DIDÁCTICA GENERAL Y USO DE TICS PARA LA
EDUCACIÓN
Herramientas para la didáctica.
Transposición Didáctica.
Didáctica para las especialidades.
Tecnología aplicada a la educación

MÓDULO 4: PSICOLOGÍA EDUCATIVA Y TRASTORNOS DEL
APRENDIZAJE
Evolución del auto concepto y conductas
Desarrollo de la autoestima en niños y adolescentes.
Comportamientos ante problemáticas o contextos socioculturales.
Estrategias para abordar problemas psicológicos y/o psicosociales
presentes en niños y adolescentes.
Necesidades educativas especiales

MÓDULO 5 : GESTIÓN, COMUNICACIÓN Y CONVIVENCIA
ESCOLAR EN EL AULA
Clima de Aula.
Normas y reciprocidad.
Estrategias para la correcta Gestión de Aula.
Elementos de Convivencia Escolar y comunicación efectiva

Público en general

Persona o Empresa

30 horas

Modalidad: 100% On Line Asincrónico vía plataforma Moodle en donde el estudiante puede hacer uso de los diferentes contenidos y recursos que poseemos para que la experiencia de aprendizaje sea total. (El alumno maneja sus tiempos)

Al Finalizar el curso el participante recibe Certificado curso aprobado y Diploma de Participación. Institución acreditada bajo la norma chilena: NCH-2728

IPCHD

Este curso te permitirá acceder al campo laboral con mayor probabilidad de ser contratado, reforzando tus conocimientos y entregándote más herramientas y competencias laborales, permitiéndote también avanzar profesionalmente con mejores proyecciones dentro de tu organización.