Trastorno del Espectro Autista con enfoque en Ley TEA N°21.545

E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

Modalidad: 100% On Line Asincrónico vía plataforma Moodle en donde el estudiante puede hacer uso de los diferentes contenidos y recursos que poseemos para que la experiencia de aprendizaje sea total. (El alumno maneja sus tiempos)

Metodología: Documentos (Pdf, Word) textos, imágenes y videos.

Esta forma de enseñanza en línea permite a los estudiantes trabajar a su propio ritmo y desde cualquier lugar con acceso a Internet. El aprendizaje se realiza de manera asíncrona y los cursos en línea ofrecen una extensa gama de recursos de aprendizaje.

MÓDULO 1: EL AUTISMO
Historia resumida del Autismo
Historia y clasificaciones del Autismo
Factores de riesgo del Trastorno del Espectro Autista
¿Qué sabemos sobre Autismo?
¿Cuáles son las posibles causas del Autismo?
Comorbilidades asociadas al Autismo

MÓDULO 2: CARACTERÍSTICAS ASOCIADAS AL TEA
Qué es el síndrome de Asperger (Trastorno del Espectro Autista)
Síntomas o Signos del Trastorno del Espectro Autista
Banderas rojas de alerta del autismo en los niños
El Autismo señales de alerta

MÓDULO 3: MÉTODOS DE DIAGNÓSTICO
Nuevos métodos para detectar el Autismo
¿Cómo se diagnostica el Autismo?
Detección del TEA
Autismo infantil y la importancia de un apoyo multidisciplinario

MÓDULO 4: TRATAMIENTOS
Tratamientos y servicios de intervención para el TEA
¿Cómo se trata el Autismo?
Terapia ABA para el Autismo
Qué es el método TEACCH
Modelo DENVER
Descripción del test de DENVER

MÓDULO 5: EL ROL DE LA FAMILIA
La importancia de la familia en el Autismo
Guía de cómo responder al diagnóstico

MÓDULO 6: LEY TEA No 21.545
Presentación general
Síntesis de los aspectos más relevantes de la Ley TEA
Preguntas frecuentes Ley 21.545
Guía para la inclusión de las personas con la condición del
espectro autista
Educación infantil recursos - Autismo infantil
Material para niños autistas

EVALUACIÓN FINAL

Dirigido a: Educadores de párvulos, educadores de enseñanza básica y media, técnicos de párvulo, fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionales, psicopedagogos, kinesiólogos y otros profesionales relacionados con el área de la salud y educación, y que interactúan a diario con estudiantes, equipos de apoyo de los programas de integración del contexto escolar.

Persona o Empresa

40 horas

Al momento del pago se hace entrega de usuario y clave personal de acceso al aula virtual para dar comienzo al curso.

Al Finalizar el curso el participante recibe Certificado curso aprobado y Diploma de Participación. Institución acreditada bajo la norma chilena: NCh-2728

IPCHD

Modalidad: 100% On Line Asincrónico vía plataforma Moodle en donde el estudiante puede hacer uso de los diferentes contenidos y recursos que poseemos para que la experiencia de aprendizaje sea total. (El alumno maneja sus tiempos)

Flexibilidad de estudio, acceso a plataforma 24/7, matricula vigente por 6 meses, material descargable.