Descripción del curso
este seminario tiene como propósito analizar el rol del líder educativo y escolar para el desarrollo de una educación de calidad y en equidad, revisar la tipología existente sobre liderazgo caracterizando desde esta perspectiva los existentes en el contexto escolar, identificando estrategias y técnicas de comunicación efectiva para ejercer el liderazgo educativo y escolar y el liderazgo pedagógico de los docentes y potenciar el trabajo colaborativo así como analizar los roles que le compete a cada miembro directivo de la unidad educativa dentro del contexto del Marco para la Buena Dirección, y a las tareas que deben desarrollarse para el levantamiento, desarrollo, seguimiento y evaluación del plan de mejoramiento educativo del establecimiento.
