Dinámicas de Grupo y Entrevistas de Selección

Con este contenido de curso profesional el alumno aprenderá a identificar los canales y técnicas de reclutamiento más adecuados al perfil demandado, abarcando el análisis de necesidades de la empresa y las diferentes pruebas de selección, así como la elaboración de informes para la decisión final.

Objetivos:

1. Contactar e interactuar con los posibles candidatos con el fin de obtener información válida para el proceso de reclutamiento.
2. Desarrollar entrevistas telefónicas de reclutamiento enfocadas y orientadas a identificar potenciales candidatos.
3. Elaborar elementos de baremación que nos permitan analizar aquellos candidatos que mejor se adaptan a las necesidades del puesto de trabajo solicitado.
4. Aprender a desarrollar feedback tanto positivo como negativo tras la elección de perfiles que pasan al proceso de selección.
5. Conocer y saber utilizar las dinámicas de grupo para identificar competencias en los candidatos.
6. Conocer y saber utilizar pruebas técnicas e idiomáticas para identificar la validez en lo referente al perfil técnico del candidato.
7. Conocer y saber aplicar test varios (personalidad, competencias, lógica, razonamiento, roles) para identificar la idoneidad de un candidato para un puesto de trabajo concreto.
8. Diferenciar entre los diferentes tipos de entrevistas existentes en base al proceso de selección que estemos desarrollando.
9. Identificar y desarrollar adecuadamente entrevistas de trabajo en base al perfil profesional a seleccionar.
10. Aprender a realizar entrevistas en diferentes escenarios y con diferentes herramientas tecnológicas.
11. Desarrollar informes de entrevista y otras pruebas en base a los criterios definidos en el proceso de reclutamiento y selección.
12. Analizar otras fuentes de información alternativas (referencias, redes sociales, contactos) que nos den más información sobre el candidato y su idoneidad para el puesto de trabajo a cubrir.
13. Elaborar informes finales con toda la información obtenida para proceder a decidir qué candidato cubrirá finalmente el puesto vacante.

E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

- Es un curso 100% e-learning, asincrónico.
- Nuestra metodología de enseñanza-aprendizaje se basa en el uso de recursos SCORM (Paquete de contenidos por cada unidad de aprendizaje).
- El curso está disponible en nuestro campus virtual propio.

Este curso es único es su tipo dado su alto nivel de diseño y utilización de herramientas de última tecnología en el mundo del E-learning como:

1.- Elementos de Gamificación.
2.- Pruebas parciales de Nivel.
3.- Vídeos Didácticos como recurso significativo.
4.- Uso de simuladores en Actividades de Aprendizaje.
5.- Actividades y Pruebas parciales orientadas a la adquisición de Habilidades.
6.- Feedback interactivo en respuestas erróneas de Actividades y Pruebas.
7.- Mapa de progresos y logros.
8.- Porcentaje de adquisición de competencia.
9.- Repositorio aleatorio de Preguntas para la Evaluación Final.

Ofrecemos un catálogo de contenidos e-learning diseñados a partir de una Metodología de Aprendizaje por Competencias.

Unidades de Aprendizaje:

Unidad 1. El proceso.

1. La criba curricular, ¿cómo desarrollarla de manera efectiva?
1.1 Paso a paso de una criba curricular.
2. Elementos clave a la hora de leer un Curriculum Vitae (CV) o carta de
presentación/motivación.
3. El contacto con los candidatos.
3.1 El contacto telefónico.
3.2 El correo electrónico.
4. Comunicación eficiente y asertiva con los candidatos.
4.1 Elementos clave para que la comunicación sea exitosa.
4.2 El lado emocional de la comunicación con los candidatos.

Unidad 2. Análisis de Candidatos.

1. Herramienta de baremación en el proceso de reclutamiento.
2. Principales criterios a la hora de diferenciar entre candidatos aptos y no aptos.
3. El feedback como herramienta clave en el proceso de reclutamiento.

Unidad 3. Principales Pruebas.

1. Las dinámicas de grupo.
1.1 Tipologías de dinámicas de grupo.
1.2 Desarrollo de dinámicas de grupo.
1.3 Recomendaciones para un uso adecuando de las dinámicas grupales.
2. Pruebas técnicas e idiomáticas.
2.1 Pruebas técnicas.
2.2 Pruebas idiomáticas.
3. Test psicotécnicos, competencias y de personalidad.
3.1 Test psicotécnicos.
3.3 Test competenciales.
3.3 Test de personalidad.
3.4 Ventajas e inconvenientes en el uso de test en los procesos de selección.

Unidad 4. Entrevista.

1. La entrevista de selección.
1.1 Tipos de entrevistas.
1.2 La preparación de la entrevista.
1.3 La entrevista por competencias.
1.4 Ventajas e inconvenientes de las entrevistas de selección.
2. Adaptación y desarrollo de entrevistas en función del puesto a seleccionar.
2.1 Desarrollo de la entrevista.
2.2 Tipología de preguntas.
2.3 Recomendaciones para realizar entrevistas eficaces.
2.4 Aspectos éticos en la entrevista de selección.
3. Nuevas tecnologías u entrevistas de selección: tándem perfecto.
3.1 Entrevista vía Skype.
3.2 Entrevistas asíncronas.

Unidad 5. Informes.

1. Informe de selección final.
1.1 Componentes de selección.
1.2 Toma de decisiones.
2. Informes de selección.
2.1 Estructura y elementos indispensables.
3. Complementando el perfil del candidato.
3.1 Redes sociales, contacto y referencias.
4. Valoraciones finales para la toma de decisiones.

Estudiantes, Emprendedores, Empresarios, Profesionales de diversas áreas.

Persona o Empresa

25 horas

- Es un curso de libre demanda para el alumno.
- Desde que compras el curso tienes 3 meses para realizarlo.
- Modalidad E-Learning, Asincrónico.

El alumno accederá al curso dentro de las 24 horas posteriores a la confirmación del pago.

Para el acceso nuestro Asistente por medio de un correo electrónico envía las credenciales de ingreso a nuestra Plataforma E-learning y por ende a los Contenidos de este Curso. Favor revisar la recepción de dicho correo tanto en su bandeja de entrado como en el Spam o no deseados. Luego recomendamos marcar nuestro correo como deseado.

El alumno podrá acceder a los Contenidos de este Curso vía nuestra Plataforma E-learning, esto de lunes a domingo en los horarios que más le acomoden. Esto permite que este curso sea 100% flexible y adaptable a las necesidades de acceso del alumno. Es decir, los contenidos están habilitados para ser revisados durante las 24 horas del día.

El alumno podrá ingresar a los contenidos del curso vía nuestra Plataforma E-learning durante 3 meses continuos desde la fecha de envío de credenciales por parte de nuestro Equipo de Soporte. En este tiempo el alumno debe revisar los contenidos de cada unidad del curso y rendir la Prueba de Evaluación Global (PEG) para lograr la Certificación.

Este curso entrega una Certificación Final, la cual fortalecerá su currículum y empleabilidad. En el se indica la cantidad de horas cronológicas de duración y un código de seguridad individual.

Al finalizar todas las unidades, debes responder la Prueba de Evaluación Global (PEG). Sólo dispones de un máximo de 2 intentos. La calificación porcentual mínima de aprobación es de un 75% para poder obtener el certificado.

Certificación con código de seguridad avalada por IBECAP Capacitaciones

Alejandro Durán

1. Acceso a nuestro campus virtual
2. Tutor permanente durante todo tu proceso de aprendizaje
3. Grupo privado de whatsapp, para resolver dudas o hacer consultas.
4. Sugerimos mínimo 1 hora de conexión diaria.