Área: Gestión de Calidad

Análisis de la norma para OTEC NCh2728:2015 con directiva INN-SENCE DA-D45

Esta actividad de capacitación tiene el propósito entregar a personal de los Organismos Técnicos de Capacitación (OTEC) las aptitudes necesarias para administrar y mantener el Sistema de Gestión de la calidad del OTEC según los requisitos mínimos de formación exigidos por parte de SENCE y del INN. Título: Análisis de la norma para OTEC NCh2728:2015 con directiva INN-SENCE DA-D45 Objetivos Objetivo general: Al término de la actividad el participante estará en condiciones de entender cómo funciona un Sistema de Gestión de la Calidad de un OTEC, los elementos que lo componen y sus interacciones bajo la norma NCh2728:2015 y la Directiva INN DA-D45 vigente al momento de la realización de este curso. Objetivos específicos: Lograr entender los términos y definiciones contenidos de la NCh 2728:2015 y directiva DA-D45 A partir de estos conocimientos serán capaces de interpretar de mejor forma los requisitos de la norma NCH 2728:2015 y exigencias de la DA-D45. Metodología o técnica de enseñanza Metodología educativa se basara en el enfoque constructivista en base a coaching, programación neurolingüística (PNL) y con herramientas de gestión, a través de explicaciones y ejercicios prácticos tanto individuales como grupales, el relator induce e inculca al participante las nociones relacionadas con las Auditorías Internas de Sistemas de Gestión, alternando trabajos individuales y grupales, en base a su realidad laboral / empresarial, se guiara al participante en forma intuitiva y no invasiva hacia la integración de los puntos normativos enseñados al quehacer habitual. . El curso se apoya con la proyección de diapositivas en MS PowerPoint, apoyo audiovisual, para trabajar en grupos y un cuaderno de apoyo individual. Durante toda la actividad de capacitación se garantizará que no se utilizarán ejemplos, ni tratamiento de los temas de forma y/o contenido sexista o atentatorio al principio de igualdad y equidad entre hombres, mujeres, transgéneros, niños, niñas, adolescentes como también relacionados a personas con capacidades reducidas respetando totalmente el ser de cada participante. Métodos de evaluación y requisitos de aprobación El alumno debe cumplir dos requisitos esenciales para aprobar el curso y estas son: Nota igual o superior a 4,5 de 7 a la prueba de conocimiento Asistencia mínima del 75%.

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