Área: Selección de Personal

Técnico en Gestión y Evaluación del Talento por Competencias

Titulación: Universidad Europea Miguel de Cervantes (España) Modalidad: Online interactivo Duración: 200 horas cronológicas (8 ECTS) Duración acceso matrícula: 3 meses Horario: Se recomienda 2 hora de dedicación diaria Evaluación: Examen online PRESENTACIÓN En este Curso Técnico Universitario de especialización se aporta el enfoque de Competencias a la gestión de los recursos humanos, en una doble vertiente: – La Gestión integral del talento en las organizaciones con carácter general y la evaluación del desempeño por competencias de forma más específica. – La Evaluación y Acreditación de Competencias profesionales en el ámbito laboral (Unidad 2 del módulo I y del módulo II). Este Curso habilita profesionalmente a las personas que lo cursen a trabajar en la empresa específicamente en el área profesional de la gestión integral de los recursos humanos, a través de la realización de un programa teórico práctico impartido y tutorizado por profesionales del área, necesario para la adquisición de competencias estratégicas, técnicas e instrumentales para la gestión, la evaluación y el desarrollo profesional de los recursos humanos en las organizaciones, así como para la evaluación y acreditación de competencias profesionales laborales de trabajadores como Evaluador interno y externo (consultor externo) a las organizaciones. El programa del curso está dividido en dos bloques o módulos: Módulo 1. La Gestión Integrada de Recursos Humanos por Competencias. Consta de tres unidades didácticas. La Unidad 1 “Las Competencias”, aborda e introduce en el concepto de competencias, cuáles son y el enfoque de las mismas en la gestión y en liderazgo de los recursos humanos en las organizaciones. La Unidad 2 “Formación y Acreditación de competencias laborales”, aborda específicamente la formación en el ámbito educativo basada en competencias y las diferentes vías de acreditación profesional de dichas competencias en España a través del catálogo nacional de cualificaciones profesionales (CNCP) y particular la acreditación de competencias profesionales de trabajadores por la vía de la experiencia. La Unidad 3 “Diseño de Sistemas de Competencias en la Organizaciones”, trata de forma particular y específica del diseño y del proceso de construcción en las empresas de un Sistema de Competencias que permita a la organizaciones la gestión integral de sus recursos humanos en sus diferentes procesos o funciones, basado en el enfoque de Competencias: descripción de puestos, evaluación, formación y planes de carrera, y sistemas de retribución. Módulo 2. Evaluación de los Recursos Humanos por Competencias. Consta de dos unidades didácticas: La unidad 1 “El proceso de evaluación por competencias o evaluación del desempeño”, profundiza y trata desde un punto de vista práctico y específico la aplicación de la evaluación en las organizaciones. La unidad 2 ” Consultoría y metodología para la evaluación y acreditación de competencias”, está pensada para la formación teórico-práctica y cualificación de los evaluadores, ya sean internos o externos, en la metodología y criterios de aplicación en la realización de las evaluaciones. En definitiva este curso instruye, a quién lo realiza, en el ámbito de la evaluación de competencias y de su aplicación a la gestión integrada de los recursos humanos en diferentes ámbitos de la Función de los Recursos Humanos en las Organizaciones, como gestor del talento; y en el ámbito de la evaluación y acreditación de competencias laborales, como evaluador. OBJETIVOS Este curso tiene por finalidad la formación del evaluador y gestor del talento; para la adquisición de competencias estratégicas, técnicas e instrumentales en la gestión de los recursos humanos por competencias Los objetivos y resultados del aprendizaje son: • Presentar y transferir un esquema de gestión por competencias global aplicable a la gestión del talento y al desarrollo profesional de los recursos humanos. Incluye: Identificación de las competencias necesarias para un desempeño óptimo y eficaz; Elaboración de diccionarios de competencias; Aplicación de la gestión de competencias a la gestión de los recursos humanos en sus diferentes procesos; Diseño e implantación de un sistema de evaluación del desempeño. • Presentar y transferir de forma práctica un Modelo de Sistema de Desarrollo Profesional basado en competencias aplicable en las organizaciones. Incluye las herramientas y técnicas a utilizar en la implementación práctica del Modelo en la empresa. METODOLOGÍA Este Curso de especialización se imparte en la modalidad a distancia bajo metodología de aprendizaje E-Learning. El Modelo de formación a distancia está basado en una combinación de una acción tutorial constante y un autoaprendizaje basado en el empleo de recursos didácticos multimedia e interactivos. La acción tutorial se desarrollará completamente a través del Campus Virtual de la Plataforma. El aula virtual será la depositaria de cuantas entregas se realicen de los contenidos teórico-prácticos y de otra documentación complementaria (legislación, artículos,…) y de otros recursos informativos y de asesoramiento. Por ello, es necesario conectarse al Campus Virtual frecuentemente, para el buen aprovechamiento del curso. El autoaprendizaje es necesario a través del estudio y el trabajo individual. Material didáctico Para ayudar al alumno, además de la acción tutorial, se pone a su disposición un material didáctico multiformato (videos, recursos interactivos, pdf,..) con una alta calidad formativa. Este material didáctico, se pone a disposición del alumno a través del aula virtual donde además del contenido teórico práctico en formato multimedia e interactivo se encontrará con otro material complementario, foros de discusión, talleres y tareas, módulos resumen y de ejercicios en formato multimedia e interactivo, y los test de evaluación. La matrícula incluye: acceso al Aula Virtual de la Plataforma y acceso permanente a los contenidos posterior a la finalización del curso. Proceso de Seguimiento La Plataforma tecnológica dispone de un sistema de control y seguimiento del alumno, en el que se registra todas y cada una de las acciones realizadas y en que momento se producen. Dentro de este seguimiento además de los ejercicios, tareas, test y otras actividades prácticas, también se controla cada uno de los ítems de que constan cada una de las unidades de los módulos formativos. El acceso a cada uno de estos ítem crea un registro en la plataforma. El alumno deberá acreditar mediante registro en la plataforma que ha estudiado cada uno de los contenidos impartidos. Es decir en la plataforma quedará registro que se han visto todos y cada uno de los contenidos. PROFESORADO En todo momento el alumno en el seguimiento de la formación impartida contará con soporte y ayuda de personal cualificado, tanto en los aspectos académicos y formativos (tutorización), como de coordinación y gestión administrativa, como en el uso y aprovechamiento de los recursos y del material que se sigue e imparte en la plataforma e-Learning. Equipo de Coordinación académica en Plataforma e-learning • Coordinadora administrativa. • Coordinador académico. Administración y soporte en plataforma e-Learning. Equipo docente En este Curso Universitario de especialización ponemos a disposición tutores cualificados, con titulaciones universitarias de grado superior con una amplia formación acreditada en el mundo de la gestión de los recursos humanos y con una sólida y amplia experiencia en: • La gestión de personas. • La evaluación de competencias. • Procesos de auditoría. • La dinamización de equipos de trabajo. • La consultoría y formación. • La aplicación de técnicas y herramientas utilizadas en el área de conocimiento. TITULACIÓN Titulación obtenida: “Técnico en Gestión y Evaluación del Talento por Competencias” expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. A la finalización de estos cursos superiores, el/ alumn@, una vez superadas con aptitud las pruebas, recibirá un Diploma emitido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes, que garantiza que los mismos se han desarrollado bajo los principios de solidez metodológica, excelencia científica, y reconocido prestigio de los expertos, tutores y autores del contenido. Los contenidos cuentan con la acreditación del Consejo de la Universidad y se expiden con la firma del Rector de la Universidad, sinónimo de reconocimiento de la formación obtenida. La expedición del Título universitario está incluido en el precio de matrícula.

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