Pediatría en APS

Justificación Laboral de la Importancia de las Competencias en Pediatría para Atención Primaria de Salud (APS)

En la Atención Primaria de Salud, la atención integral de la población infantil requiere profesionales capacitados para abordar oportunamente las patologías más frecuentes de la infancia. El fortalecimiento de competencias en pediatría permite aumentar la capacidad resolutiva de los equipos de salud, optimizar las derivaciones y mejorar la calidad de la atención entregada a niños, niñas y sus familias. A continuación, se destacan tres competencias clave:

1. Fortalecimiento de la resolutividad en patologías pediátricas prevalentes

El conocimiento actualizado en áreas como nutrición, infectología, cardiología, gastroenterología, nefrología y hematología pediátrica permite identificar, evaluar y manejar oportunamente las condiciones más frecuentes en la infancia.

En el ámbito laboral, esta competencia es fundamental para los profesionales de APS, ya que mejora la capacidad diagnóstica y terapéutica, disminuye derivaciones innecesarias a niveles de mayor complejidad y favorece una atención más eficiente y oportuna para la población infantil.

2. Manejo integral de problemas frecuentes de salud infantil

La capacidad de abordar situaciones comunes, como trastornos nutricionales, enfermedades infecciosas y constipación infantil, permite ofrecer intervenciones tempranas y basadas en evidencia, mejorando los resultados en salud.

En el entorno laboral, esta competencia contribuye a fortalecer la continuidad del cuidado, mejorar la educación a padres y cuidadores, y aumentar la satisfacción usuaria mediante una atención resolutiva en el nivel primario.

3. Aplicación de Reanimación Pediátrica Avanzada (PALS)

El conocimiento y aplicación de técnicas de reanimación pediátrica avanzada permiten responder de manera eficaz ante emergencias que comprometan la vida de niños y adolescentes.

En el ámbito laboral, esta competencia es altamente relevante para los equipos de salud, ya que mejora la preparación frente a situaciones críticas, aumenta la seguridad del paciente y fortalece la capacidad de respuesta del establecimiento ante emergencias pediátricas.

PLATAFORMA 100% E-LEARNING  Las sesiones serán impartidas en nuestra Plataforma Interactiva i-Moodle Internacional con ejercicios prácticos, INTERACTIVOS y dinámicos para LOGRAR un aprendizaje significativo.

METODOLOGÍA SECUENCIAL INSIDE® BOOSTER

Diagnóstico inicial, Video tutorial con presentación descargable en formato revista y PDF, i-QUIZ de aprendizaje después de cada video, material complementario, autoevaluación con respuesta inmediata de feedback inmediato, desafíos de aprendizaje interactivo entre módulos, preparación evaluación final y autoevaluación final con feedback inmediato.

EJERCICIOS PRÁCTICOS Y QUIZ INTERACTIVOS

En cada sesión se entregarán ejercicios y autoevaluaciones PRÁCTICAS para aplicar los nuevos conocimientos con Feedback inmediato de manera didáctica e interactiva. Además de videos complementarios y material descargable y actualizado (manuales, publicaciones, etc.)

Datos del Certificado:

✓ Nombre curso

✓ Nombre alumno (nombre y sus dos apellidos)

✓ Nota (escala 1 a 7) Número de horas (pedagógicas)

✓ Porcentaje de asistencia

✓ Fechas inicio y término de la actividad

✓ Firmas y timbres de la entidad respectiva

El Manual y los Materiales de Estudio estarán disponibles para ser descargados desde la

plataforma.

Se considera:

✓ Soporte Técnico para atender dudas y consultas de los participantes. Estas consultas podrán ser realizadas, a través del foro, correo electrónico o WhatsApp.

✓ Seguimiento y apoyo a participantes rezagados vía correo electrónico o través de contacto telefónico.

RELATOR ESPECIALIZADO Dr. MARIO MARCHANT

Médico Cirujano, Universidad de Concepción.Especialidad Médica en Pediatría, Universidad de Concepción. Medico Titular del Servicio de Pediatría, Hospital Dr. Mauricio Heyermann. Experiencia Medico Sector Naranjo, CESFAM Piedra de Águila.Prestación de servicios médicos y Servicio de Urgencia Rural, CESFAM Renaico. Médico del Servicio de Urgencia, Atención Pediátrica, Hospital Dr. Mauricio Heyermann. Especialidad Medica de Pediatría, Hospital Regional Guillermo Grant Benavente. Formación ACLS, PALS CEF AV Clinica Dávila. Cursos APS en Pediatria y salud familiar

Modalidad E-learning asincrónico. El proceso de enseñanza- aprendizaje virtual se desarrollará mediante el uso de una plataforma interactiva de E-Learning i- MOODLE donde se encontrarán cápsulas de las clases realizadas, material complementario, autoevaluaciones interactivas de feedback inmediato, casos prácticos interactivos y las evaluaciones diagnostica y final del curso, con acceso a soporte y a realizar consultas al equipo docente.

Generalidades en pediatría ambulatoria

- Epidemiología actual, nueva morbilidad

- Programa de Salud de la Infancia y Chile Crece Contigo

-

Norma técnica de infancia:

o Instrumentos y evaluaciones de la supervisión infantil

o Evaluaciones del desarrollo psicomotor

o Evaluación auditiva

o Evaluación oftalmológica

o Población general: calendario, características, prestaciones

o Prematuros: calendario, características, prestaciones

o NANEAS: calendario, características, prestaciones

- Evaluación ortopédica y evaluación pre participativa en APS

- Clínicas de lactancia materna

- Habilidades para la crianza

- Apego

Nutrición Pediátrica en APS

- Evaluación nutricional

- Lactancia materna: bases teóricas, código de sucedáneos , IHAN

- Alimentación normal del niño, niña y adolescentes o Recomendaciones Nutricionales. Micronutrientes y minerales

o Suplementos alimentarios

- Manejo de desnutrición y niño en riesgo de desnutrir

- Manejo de obesidad y niño obeso

Infectología Pediátrica en APS

- TBC

- Síndrome Febril agudo sin foco y prolongado: estudio inicial en aps

- Exantemas y tratamiento

- Sarampión y rubeola

- Escabiosis

- Actualización en infecciones bacterianas dermatológicas en niños

- Racionalidad del tratamiento antibiótico

- Vacunas

- Enfermedades emergentes. ¿Qué debo considerar en la población migrante? Síndrome mononucleósico

- Conjuntivitis aguda

Cardiología

-Soplos: estudio y manejo

-Hipertensión arterial

-Síncope y lipotimia

-Síndrome de Kawasaki 

- Nefrourología

- Urolitiasis

- Infecciones del Tracto Urinario: estudio, tratamiento y seguimiento

- Síndrome nefrítico y nefrótico

- Síndrome hemolítico urémico

- Enuresis

- Hematuria

Gastroenterología pediátrica en APS

- Hepatitis aguda: diagnóstico, manejo y seguimiento

- Diarrea aguda: estudio y manejo. Evaluación de uso de antibiótico

- Diarrea crónica

- Hemorragia digestiva

- Síndrome disentérico

- Reflujo gastroesofágico

- Parasitosis: sospecha y manejo

- Constipación

- Dolor abdominal agudo y recurrente

- Alergia alimentaria y APLV

- Enfermedad celiaca

Hematología Pediátrica en APS

- Hemograma en la infancia

- Anemias. Tratamiento y criterios de derivación

- El niño que sangra y síndrome purpúrico

- ¿cuándo sospechar leucemia o linfoma?

- Sospecha de tumores sólidos

- Adenopatías

Personal de Salud y APS

Libre demanda del alumno, disponibilidad inmediata

TEST DIAGNÓSTICO INICIAL Y EVUALUACIÓN FINAL ON-LINE

Se realiza test diagnóstico inicial 12 preguntas y evaluación final 20 preguntas alternativas con feedback inmediato. Además se dispone de i-Quiz y desafíos interactivos para autoevaluar aprendizajes intermedios entre sesiones. Y una preparación interactiva del examen final. Evaluación inicial y final, Nota mínima de Aprobación 5.0 y 100% Asistencia

CERTIFICADOS DIGITALES CON CÓDIGO QR DE VERIFICACIÓN

Certificados digitales con código QR de verificación y entrega INFORME FINAL, que incluya nivel logro de objetivos y desempeño general del curso, aspectos a remarcar y refuerzos sugeridos, conclusiones generales

Indicar:
1.- Lugar de ejecución.
2.- Caracteristicas del coffe.
3.- Formas de financiar y si esta sujeto a franquicia tributaria.
4.- Otros.