EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PARENTALES

OBJETIVO DEL CURSO: Incorporarherramientas vinculadas a los principios de la Parentalidad Positiva y a la evaluación de competencias parentales mediante la aplicación de la escala de evaluación E2P, a fin de contar con elementos claves para el proceso diagnóstico y de diseño de la intervención familiar.

A distancia

Modalidad a convenir con instituciones o programas.

Contenidos:
Unidad I: Parentalidad Positiva
Objetivo de la parentalidad positiva
Aspectos claves en la parentalidad positiva
Características de la parentalidad positiva
Efectos en el desarrollo de niños, niñas yadolescentes

Unidad II: Competencias Parentales
Modelo de competencias parentales: vinculares, formativas, protectoras, reflexivas
Dinámica familiar y evaluación
Genograma y pautas transgeneracionales
Evaluación de Apego en adultos
Redes Social: redes formales e informales

Unidad III: Escala de Parentalidad Positiva ESP V.2
Aproximación al instrumento E2P
Validez y confiabilidad de la E2P
Consideraciones generales para la aplicación
Administración de la escala
Consideraciones especiales en la administración de la E2P: Incorporación de padres; Contextos de institucionalización; Contextos de procesos judiciales
Diversidad cultural y étnica

Unidad IV: Interpretación E2P
Interpretación de la E2P
Análisis y Trabajo práctico

Profesionales y/o Técnicos y Estudiantes de carreras del área de las Ciencias Sociales, Educación, Área de la Salud o a fines, vinculados al trabajo con niños, niñas y adolescentes y familias en el sector público, privado o en organizaciones de la sociedad civil.

Persona o Empresa

8 horas

A convenir.

Certifica: Consultora Especializada y OTEC CEDEB - Norma NCh 2728:2015 Acreditada

Solange Arévalo Andía

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