Descripción del curso
FUNDAMENTACIÓN TÉCNICA:
La Convivencia Escolar, entendida como la coexistencia armónica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes, constituye una dimensión fundamental de la calidad de la educación, ya sea como un fin en sí mismo y/o como un elemento facilitador de un buen aprendizaje, tal como lo han demostrado las últimas evaluaciones realizadas a nuestros estudiantes.
Dicha convivencia presenta un enfoque formativo al respecto, esto es, se debe enseñar y aprender una suma de conocimientos, habilidades y valores que permitan practicar el vivir en paz y en armonía con otros, porque es la base para el ejercicio de la ciudadanía. Dicho enfoque formativo contiene una dimensión preventiva que promueve la formación de personas autónomas.
OBJETIVO GENERAL:
Al término del curso los participantes conocerán la normativa legal y reglamentaria que regula el reglamento interno de convivencia escolar y sus protocolos y serán capaces de elaborar, reformular y/o revisar conforme a la normativa vigente y en base de criterios educativos y formativos acordes con su contexto el reglamento de Convivencia escolar y el Plan de Gestión de Convivencia Escolar. Además, adquirirán herramientas prácticas para reconocer los conflictos y resolverlos de forma pacífica, logrando que sea una experiencia formativa para los involucrados.
