Malla Curricular del Curso
Psicodiagnóstico infantil:
- Conceptos Generales del Psicodiagnóstico Infantil.
- Reseña Histórica, consideraciones metodológicas, teóricas y éticas.
- Revisión de enfoques desde una mirada Psicoanalítica, Sistémica y Cognitivo Conductual.
- Entrevista Clínica: autores y propuestas. Metodología y pautas de entrevista.
- Test C.A.T: Conceptos generales sobre el Test. Revisión de láminas, consigna e interpretación. Revisión de respuestas populares y respuestas sintomáticas.
- Test del Dibujo Libre: Revisión de respuestas de casos clínicos reales, análisis en grupos e interpretación.
- Integración e informe psicológico clínico infanto juvenil.
Material Complementario: Hora de juego diagnóstica.
