Primeros Auxilios Psicológicos - 802000

El curso de Primeros Auxilios Psicológicos, está diseñado para proporcionar una capacitación completa, equipando a los participantes con las habilidades necesarias para actuar de manera eficaz en situaciones de crisis y emergencias. Abarca técnicas para la intervención oportuna, manejo del estrés y estrategias de autocuidado, enfatizando en la resiliencia y el bienestar en variados contextos, incluyendo desafíos específicos como los de una pandemia.

Modelo de enseñanza andragógico con metodología de aprendizaje conductista, en el cual se entregarán conocimientos para fortalecer las competencias téoricas y prácticas de los participantes.Para el siguiente curso se considerarán 24 horas pedagógicas totales para ser trabajadas en plataforma virtual en modalidad asincrónica

M1: PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS E INTERVENCIÓN EN CRISIS

C1: Situación de crisis e intervención oportuna

-Importancia del contexto para las situaciones de intervención en crisis.

-Reacciones emocionales, físicas, cognitivas e interpersonales comunes frente a experiencias traumáticas. 

C2: Primeros auxilios e intervención en crisis

-Definición y objetivos centrales de los Primeros auxilios psicológicos (PAP).

-Capacidad de respuesta ante emergencias, desastres y catástrofes.

-Situaciones más comunes a intervenir.

-Características de los PAP.

-Forma de proceder en la atención de primeros auxilios psicológicos.

M2: PROTOCOLO ABCDE DE PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS

C1: Principios de actuación de PAP

-Protocolo A-B-C-D-E.

-Escucha activa.

-Reentrenamiento de la Ventilación.

-Categorización de las necesidades.

-Derivación a redes de apoyo.

C2: PsicoEducación

-Reacciones emocionales, cognitivas, físicas e interpersonales, frente a experiencias traumáticas recientes.

M3: ESTILOS DE AFRONTAMIENTO Y AUTOCUIDADO

C1: Estilos de afrontamiento en casos de emergencias, desastres o catástrofes

-Tipos de reacción ante eventos o contingencias.

-Grupos vulnerables: niños y adolescentes, personas con discapacidad física o mental, riesgo de discriminación.

C2: Autocuidado

-Requerimientos para brindar atención de primeros auxilios psicológicos.

-Síndrome de desgaste por empatía.

-Indicadores de síndrome de desgaste por empatía.

-Formas de evitar el desgaste por empatía.

M4: ABORDAJE EMOCIONAL EN PANDEMIA

C1: Conceptos generales

-Locus de control: interno y externo.

-Situaciones de crisis.

-Efectos individuales y colectivos de las crisis.

C2: Síndrome general de adaptación 

-Abordaje de las situaciones de estrés.

-Eutrés y distrés.

C3: Componentes de la respuesta al estrés

-Elementos del síndrome general de adaptación: estresor, respuesta estrés y recursos.

-Fases de la respuesta estrés: alarma, resistencia, agotamiento.

-Consecuencias de la exposición prolongada al cortisol: estrés crónico.

-Modelo PERMA.

-Resiliencia.

Funcionarios/as del sistema público.

Curso de aprendizaje autónomo, disponible en plataforma las 24 horas del día.

100% de avance en plataforma.Nota mínima de aprobación 4,0, en escala de 1,0 a 7,0

IZIED extenderá un certificado a cada alumno que complete el curso.El certificado podrá ser descargado por el alumno directamente en la plataforma.