Moodle para el Desarrollo de Cursos eLearning con Inteligencia Artificial

La Inteligencia Artificial es un modelo de lenguaje generativo que utiliza algoritmos de aprendizaje automático para comprender y responder al lenguaje humano de manera coherente. Esta capacidad de generar contenido hace que sea una herramienta ideal para agilizar el proceso de producción en eLearning.
Moodle es un Sistema de Gestión de Aprendizaje (LMS) de fácil usabilidad que soporta las necesidades de aprendizaje y formación con más de 100.000 implementaciones en instituciones y organizaciones de todo el mundo que sirven a más de 170 millones de alumnos.
Sus ventajas fundamentan su liderazgo en educación digital:
• Compatible con dispositivos smart.
• Software libre y gratuito.
• Herramienta estable, confiable, intuitiva, de fácil adopción.
• Escalable, robusta, segura y privada.
Incluye funcionalidades esenciales y en continuo desarrollo, ante su modelo colaborativo abierto permanentemente.
Este curso combina las funcionalidades esenciales para generar y administrar cursos en Moodle incorporando el uso de Inteligencia Artificial.

El objetivo general de este curso es manejar las funcionalidades esenciales necesarias para actividades propias del rol y/o perfil docente en Moodle.
Los objetivos específicos de este curso son:
• Comprender el diseño lógico de Moodle.
• Realizar las funciones clave del rol creador de contenidos y docente.
• Aplicar IA en la creación de cursos, contenidos y evaluaciones.

E-Learning (Online Asincrónico + Sincrónico) con autoaprendizaje basado en video, contenidos de apoyo y soporte de profesor vía Streaming

La modalidad de trabajo es de carácter no presencial, con 4 sesiones sincrónicas a través de Videoconferencia en Zoom.
Contempla una secuencia de recursos complementarios de autoinstrucción, donde se revisan aspectos técnicos, tips de apoyo y fundamentos generales.
El material de apoyo de este curso se dispone plenamente para consumo de los participantes.

Unidad 1. Qué es Moodle: Definiciones y Conceptos.
Beneficios y Complejidades.
Diseño lógico.
Requisitos para la Implementación.
Implementación y configuración en ordenadores (requisitos mínimos: 200 MB en disco duro más cuanto necesite para almacenar su material), procesador de 1GHz (mínimo) - se recomienda 2GHZ doble núcleo o más con memoria de 1GB.

Unidad 2. Funcionalidades esenciales:
LOGIN.
Perfiles, Rol Docente.
Paradigma funcional.
Crear Curso, Vista de Curso.
Registrar Usuarios.
Comunicación con usuarios.

Unidad 3. Funcionalidades específicas de operación:
Añadir Recursos – Archivo, Carpeta, Etiqueta, Libro, Página, URL.
Añadir Actividades – Tareas, Chat, Retroalimentación, Foro, Glosario, SCORM, Wiki.

Unidad 4. Funcionalidades específicas de evaluación:
Añadir Actividades – Evaluaciones (V/F, respuesta sencilla, respuesta múltiple, respuesta libre)
Generar informes y reportes.

Unidad 5. IA para la creación de contenidos, evaluaciones y rúbricas.
Aplicación de IA en Moodle
Creación de contenidos con IA
Creación de Evaluaciones con IA

Dirigido a profesionales vinculados con la educación digital, encargados de la adaptación de aulas virtuales, creación de cursos, registro, evaluación y generación de informes mediante Moodle. Esencial para el rol o perfil docente.

Persona o Empresa

16 horas

Inicio continuo según plan:
A. Lunes y Jueves, horario a convenir entre las partes. Se sugiere de 18:15 a 19:45 horas o 20:15 a 21:45 horas.
B. Martes y Viernes, horario a convenir entre las partes. Se sugiere de 18:15 a 19:45 horas o 20:15 a 21:45 horas.

4 evaluaciones parciales progresivas, desde la sesión 2 a la 5, ponderan un 25% cada una para la obtención de la Nota Final.
El curso se aprueba con 85%.

Eduardo Escalante / Ingeniero Comercial (Oregon State University), Magister Tecnologías de la Información (UFSM), Gerente de Proyectos en SweetRush, USA (www.sweetrush.com) / Implementador de Aula Virtual, ambientes de aprendizaje mediados por tecnología

Sincrónico + eLearning.
Valor exento.