Metodología Singapur Matemáticas

• Comprender los fundamentos teóricos y principios pedagógicos del Método Singapur.
• Aplicar estrategias didácticas basadas en el enfoque concreto–pictórico–abstracto (CPA).
• Diseñar y aplicar actividades y evaluaciones coherentes con el enfoque del método.
• Incorporar recursos tecnológicos y manipulativos en la enseñanza de las matemáticas.

E-Learning con clases Asincrónicas y acceso a nuestra plataforma Moodle. Los contenidos se entregan divididos en lecciones como se menciona anteriormente, con material de apoyo imprimible, videos, servicios disponibles de lunes a domingos las 24 horas del día y una prueba al finalizar el curso. La nota de la prueba permite la entrega del diploma correspondiente, con escala de notas de 1.0 a 7.0. en el que se aprueba con nota igual o superior a 4.0 para la entrega del diploma correspondiente.

Lección 1: Fundamentos del Método Singapur
• Origen y evolución del Método Singapur.
• Principios pedagógicos del enfoque.
• Rol del docente en el método.
• El modelo CPA (Concreto–Pictórico–Abstracto): características y aplicación.
• Ejemplos de actividades básicas según nivel educativo.
• Actividades:
• Lectura de documentos teóricos y visualización de videos explicativos.
• Cuestionario diagnóstico de comprensión de conceptos clave.

Lección 2: Estrategias Didácticas del Método Singapur
• Enseñanza basada en la resolución de problemas.
• Uso de material concreto y manipulativos.
• Representaciones pictóricas y modelos visuales.
• Progresión de conceptos matemáticos según el método.
• Ejemplos de secuencias didácticas.
• Actividades:
• Análisis de casos prácticos.
• Elaboración de una actividad utilizando el enfoque CPA.

Lección 3: Aplicación Práctica en el Aula
• Planificación de clases según el Método Singapur.
• Diseño de estrategias didácticas contextualizadas.
• Adaptación curricular y atención a la diversidad.
• Aplicación de recursos tecnológicos para la enseñanza matemática.
• Integración del método en distintos niveles educativos.
• Actividades:
• Diseño colaborativo de una clase modelo.
• Aplicación práctica y reflexión sobre los resultados.
• Revisión entre pares con retroalimentación constructiva.

Lección 4: Evaluación del Aprendizaje y Retroalimentación
• Evaluación formativa y sumativa en el Método Singapur.
• Evaluación del pensamiento matemático y la resolución de problemas.
• Instrumentos de evaluación: rúbricas, listas de cotejo y guías de observación.
• Retroalimentación efectiva y oportuna.
• Actividades:
• Desarrollo de una rúbrica de evaluación para una clase diseñada.
• Análisis de ejemplos de instrumentos aplicados.
• Cuestionario de aplicación práctica.

Lección 5: Integración y Certificación Final
• Integración de aprendizajes y reflexión final.
• Elaboración de un proyecto final: diseño completo de una secuencia didáctica.
• Presentación y socialización del proyecto.
• Evaluación final del curso.
• Actividades:
• Presentación del proyecto final.
• Evaluación sumativa final en línea.

El curso está enfocado a profesores

Matricula para Inicio del curso máximo 48 horas horas hábiles desde la compra del curso.

Una prueba al finalizar el curso, la nota de la prueba permite la entrega del diploma correspondiente, con escala de notas de 1.0 a 7.0, se aprueba con nota igual o superior a 4.0.

El Valor del curso expresado es por Persona.