HERRAMIENTAS EFECTIVAS PARA LA INCLUSIÓN ESCOLAR: Decreto 83 y Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)

DESCRIPCION DEL CURSO HERRAMIENTAS EFECTIVAS PARA LA INCLUSIÓN ESCOLAR: Decreto 83 y Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)

Desde hace un tiempo los cambios en el área de la educación vienen replanteando un nuevo enfoque a nivel mundial, donde la meta inicial del dominio del conocimiento se traslada hacia el dominio del aprendizaje. Dentro de los sustentos ideológicos de estos cambios, se encuentra la consideración de la Diversidad como norma, no como excepción, promoviendo y valorando las diferencias individuales de los alumnos atendidos en el sistema escolar. Considerando lo anterior, Chile se ha sumado a esta nueva perspectiva ideológica de Inclusión escolar, instaurando en nuestra legislación una serie de herramientas técnicas que guían el proceso de abordaje de las necesidades educativas especiales y atención a la diversidad en nuestros establecimientos educacionales.
 
En este sentido, el Decreto N°83 establece criterios y orientaciones de adecuación curricular, con la finalidad de facilitar la planificación de propuestas educativas de calidad, a través de instrumentos que apoyan la gestión docente y pedagógica, tales como el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).

E-learning (Online)

Se ofrecen 2 opciones de ejecución del curso:
- Modalidad 100% On Line (clases sincrónicas)
- Modalidad Mixta: 16 Horas sincrónicas (On Line) + 14 Horas Asincrónicas (Autoinstrucción a través de revisión de material y ejecución de actividades en nuestra plataforma Moodle)

Los Contenidos que se tratan en el Curso HERRAMIENTAS EFECTIVAS PARA LA INCLUSIÓN ESCOLAR: Decreto 83 y Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) son los siguientes:

Módulo 1: Conceptos de:
• Diversidad
• Integración
• Inclusión
• Adecuaciones Curriculares
• Evaluación Diferenciada
• Decreto 170
• NEE

Módulo 2: Diseño Universal para el Aprendizaje:
• Visión paradigmática que sustenta el DUA
• Principios del DUA
• Pautas del DUA
• Apoyos didácticos del DUA


Módulo 3: Decreto 83:
• Marco legal
• Principios y consideraciones
• Criterios y orientaciones de Adecuaciones Curricular
• Vínculo con Decreto 67


Módulo 4: Proceso de toma de decisiones:
• Evaluación Diagnóstica
• PACI
• Evaluación, calificación y promoción de los estudiantes con NEE en el contexto del decreto 67
• Propuesta de PACI

Profesoras/es diferenciales, profesoras/es de enseñanza básica y media, educadoras de párvulos, psicopedagogas/os, jefes de unidad técnico pedagógica, orientadores.

Persona o Empresa

30 horas

Sin definir

Una vez finalizado el curso, los participantes recibirán un Diploma de certificación emitido por nuestra OTEC, el cual se hará llegar de manera digital al encargado de la empresa o a cada alumno según se solicite.

Carolina Muñoz

100% On Line
De manera sincrónica, en modalidad On Line, en fecha y horario determinado por la empresa, siendo la modalidad que más se asimila a la capacitación presencial.

100% Interactivo
Espacio de participación a través de consultas, feedback, dinámicas y presentaciones que reforzarán la entrega de los contenidos.

Enfoque consultivo
Resaltamos nuestro enfoque con orientación a resultados, siendo el foco principal el manejo inmediato de los contenidos revisados.

Enfoque Teórico-Práctico
Se aplican evaluaciones y ejercicios prácticos, en coincidencia a los contenidos estudiados, los cuales serán revisados y retroalimentados por el facilitador o tutor a cargo.