Gestión del Cambio

Actividad E-Learning orientada a desarrollar habilidades que les permita identificar, planificar e implementar acciones que promuevan el éxito en la adaptación a los cambios, fomentando así una cultura organizacional resiliente y orientada hacia el logro de los objetivos institucionales.

La metodología del curso de capacitación E-Learning asincrónica, utilizando la plataforma LMS Moodle para el acceso a los contenidos y material complementario. El enfoque andragógico se utiliza para adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje a las necesidades y características de los adultos.
Durante el curso e-learning, los/las participantes deberán realizar diversas actividades, en modalidad de aprendizaje a distancia, asincrónico y autónomo.
En líneas generales, cada persona deberá seguir las indicaciones de las lecciones, para ir revisando, reflexionando, practicando y comentando lo que ahí se presenta; además, deberá responder preguntas de autoevaluación, cuyo resultado le es retroalimentado. Las lecciones constituyen el eje de desarrollo de la actividad.

Podrá leer los textos con los contenidos asociados al curso, para profundizar y/o complementar las lecciones, sumado a otra información suplementaria.

Módulo 1:
Introducción a la Gestión del Cambio

Objetivo del módulo:
Al finalizar esta unidad, los participantes serán capaces de reconocer la importancia del cambio organizacional, realizar un diagnóstico efectivo del estado actual de la organización y su clima, y comprender cómo el nuevo contexto organizacional impacta en la necesidad de cambio.

Temas a desarrollar en el módulo:
Conceptos básicos de cambio organizacional.
Necesidad de cambio y tipos de cambio estratégico
Importancia de la gestión del cambio en las instituciones de salud en general.
Factores que influyen en la resistencia al cambio.

Módulo 2:
Psicología del Cambio Organizacional

Objetivo del módulo:
Al término de esta unidad, los participantes estarán capacitados para comprender los comportamientos y emociones asociados al cambio en un contexto organizacional, identificar las resistencias que pueden surgir tanto a nivel individual como institucional, y aplicar estrategias para influir y motivar a las personas durante los procesos de cambio.

Temas a desarrollar en el módulo:
Comportamiento y emociones frente al cambio
Resistencias que el cambio genera en las personas y en la institución
Análisis de las resistencias al cambio desde la Matriz de Goldratt.
Influencia y motivación para el cambio

Módulo 3:
Implementación y Evaluación del Cambio

Objetivo del módulo:
Al completar esta unidad, los participantes serán capaces de aplicar el ciclo de gestión del cambio para planificar, implementar y evaluar procesos de cambio organizacional, así como identificar y aplicar modelos y teorías relevantes para la gestión efectiva del cambio.

Temas a desarrollar en el módulo:
El ciclo de la gestión del cambio
Modelos y teorías de la gestión del cambio
Planificación del cambio
Fases del proceso de implementación del cambio desde la perspectiva del Modelo de Kotter.
Estrategias para mantener y consolidar el cambio a largo plazo.

Módulo 4:
Liderazgo y Comunicación en Procesos de Cambio

Objetivo del módulo:
Al finalizar esta unidad, los participantes serán capaces de reconocer la importancia del liderazgo en los procesos de cambio organizacional, aplicar principios de liderazgo adaptativo para liderar de manera efectiva durante períodos de cambio y desarrollar habilidades de liderazgo necesarias para impulsar la transformación organizacional.

Temas a desarrollar en el módulo:
La importancia del liderazgo en los procesos de cambios
Roles y competencias del líder y agentes de cambio.
Liderazgo adaptativo: que es y como afectan en los procesos de cambio.
Gestión del clima laboral durante el cambio.

Personas que se desempeñan o se desempeñarán en labores de dirección o jefatura o responsables de implementar acciones de cambio organizacional.

Puede iniciar cuando en forma inmediata, una vez matriculado.

Debe responder evaluación teórica al final del curso.
Para aprobar, debe cumplir con todas las actividades establecidas, y lograr un porcentaje mínimo de logro de aprendizajes de 60%, equivalente a nota 4.0.
Una vez aprobado el curso, se le emite certificado, en forma automática en plataforma.

Curso se encuentra alojado en plataforma LMS Moodle en aula proeduca