Área: Gestión en Centros Educativos

Evaluaciones Educativas

La evaluación para el aprendizaje propone que los procesos de evaluación sean parte del proceso de enseñanza y del proceso de aprendizaje, de manera que permanentemente se recoja información del proceso educativo, a la luz de la cual se toman decisiones como ajustar, modificar o cambiar las estrategias de enseñanza, desarrollar remediales pertinentes y focalizados en los aprendizajes, responder a las necesidades e intereses de los estudiantes y claros, con datos cuantitativos y cualitativos. . En el caso de toma de decisiones se proyecta desde los equipos directivos con lineamientos. promover aprendizajesmás robustos y de mayor significancia. .

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