Enfermería Basada en la Evidencia - 1910000

El curso Enfermería Basada en la Evidencia (EBE), aborda los principios fundamentales y fases del proceso de EBE, las fuentes y tipos de investigación secundaria, así como las estrategias para su búsqueda, análisis crítico e integración en la planificación del cuidado. El curso busca que los participantes desarrollen un pensamiento crítico y autónomo, promoviendo una práctica profesional de enfermería efectiva, ética y centrada en la persona, alineada con los avances científicos y las necesidades del sistema de salud.

Modelo de enseñanza andragógico con metodología de aprendizaje conductista, en el cual se entregarán conocimientos para fortalecer las competencias téoricas y prácticas de los participantes.

Para el siguiente curso se considerarán 24 horas pedagógicas totales para ser trabajadas en plataforma virtual en modalidad asincrónica

Módulo 1: Introducción a la Enfermería Basada en la Evidencia

C1: Principios Fundamentales de la Enfermería Basada en la Evidencia

-Principios Fundamentales de la Enfermería Basada en la Evidencia.

-Definición de Enfermería Basada en la Evidencia.

-Historia y Evolución de la EBE.

-Evolución MBE – EBE.

-Fases de la EBE:

1. Formulación de Preguntas Estructuradas.

2. Búsqueda Bibliográfica.

3. Lectura Crítica.

4. Implementación.

5. Evaluación.

-Diferencias con Práctica Tradicional.

-Principales Barreras en la Implementación.

C2: Fuentes de Investigación Secundaria en Enfermería

-Investigación Secundaria.

-Tipos de Investigación Secundaria: Revisión Sistemática.

-Tipos de Investigación Secundaria: Revisión Narrativa.

-Tipos de Investigación Secundaria: Guía de Práctica Clínica.

-Evaluación de Fuentes Confiables y Cómo Acceder a Ellas.

-Ejemplos de cómo La EBE Influye en la Práctica de Enfermería.

Módulo 2: Búsqueda y Aplicación de la Investigación Secundaria en Enfermería

C1: Estrategias Efectivas de Búsqueda de Literatura

-Estrategias Efectivas de Búsqueda de Literatura.

-Uso de Bases de Datos y Motores de Búsqueda.

-Pero antes de usar las Bases de Datos: Formulación de Preguntas Estructuradas.

-Pero antes de usar las Bases de Datos: Componentes de la Pregunta Estructurada.

-Estrategias Efectivas de Búsqueda.

-Palabras Clave o “Thesaurus”

-Operadores Lógicos o “Booleanos”

-Truncamientos.

-Uso de Filtros.

C2: Aplicación de la Investigación Secundaria

-Ejemplo Búsqueda Scopus.

-Interpretación de Resultados y Toma de Decisiones Basadas en la Evidencia.

-Principales Barreras en la Implementación.

-Integración de la Evidencia en la Planificación del Cuidado.

Módulo 3: Crítica y Evaluación de la Investigación Secundaria en Enfermería

C1: Evaluación Crítica de la Investigación Secundaria

-Evaluación Crítica de la Investigación Secundaria.

-Herramientas y Criterios para evaluar la Calidad y Relevancia de la Investigación Secundaria.

-Programa de Habilidades en Lectura Crítica Español.

-Calidad de la Evidencia.

-Identificación de Sesgos y Limitaciones.

-Tipos de Sesgos: Sesgos de Selección.

-Tipos de Sesgos: Sesgos de Información o Medición.

-Tipos de Sesgos: Sesgos de Publicación.

C2: Integración de la Evidencia en la Práctica

-Modelos y Estrategias para Integración de la Evidencia.

-Consideraciones Éticas en la Aplicación de la Evidencia.

-Mejoras en Resultados en Salud.

Dirigido a profesionales y técnicos de enfermería que se desempeñen en el ámbito clínico y requieran fortalecer competencias en búsqueda, análisis e integración de evidencia científica en la práctica.

Curso de aprendizaje autónomo, disponible en plataforma las 24 horas del día.

100% de avance en plataforma.

Nota mínima de aprobación 4,0, en escala de 1,0 a 7,0

IZIED extenderá un certificado a cada alumno que complete el curso.

El certificado podrá ser descargado por el alumno directamente en la plataforma.