El proceso de evaluación diferenciada y la construcción de instrumentos de evaluación de aprendizajes

La presente Capacitación en el ámbito de la Evaluación como proceso para el logro de Aprendizajes, pretende hacer una revisión de los conceptos, fundamentos y principios de la evaluación de aprendizajes escolares, además de entregar herramientas para fortalecer las competencias de la construcción de instrumentos confiables que entreguen información útil para la oportuna toma de decisiones, fortaleciendo los ejes fundamentales de la evaluación asentando competencias pedagógicas de planificación para la evaluación, selección del procedimiento de evaluación, construcción del instrumento adecuado, interacción pedagógica, correcta entrega de los resultados y retroalimentación de los aprendizajes orientando a los profesores hacia facilitar recursos procedimentales para que los estudiantes demuestren que lo que han aprendido.

Presencial

MÓDULO 1 FUNDAMENTOS DE LA VALUACIÓN
ESCOLAR
MÓDULO 2 CONSTRUCCIÓN DE ÍTEMS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Módulo 3 Diseño de evaluación Diferenciada

Profesoras/es diferenciales, profesoras/es de enseñanza básica, educadoras de párvulos, psicopedagogas/os, jefes de unidad técnico pedagógica.

Persona o Empresa

16 horas

Claudia Martines- Jessica Morales- Benedicto Vidal

Nuestra empresa cuenta con registro y acreditación como OTEC, curso validado por MINEDUC y SENCE. Se puede cancelar con fondos SEP, PIE- Franquicia tributaria.

Cotizar por este medio curso evaluación de aprendizajes