Área: Enseñanza
Clase magistral de 4 horas, en dónde se revisará como herramienta metodológica la Didáctica Teatral para ponerla al servicio del proceso de enseñanza-aprendizaje en entornos educativos formales y no formales, ya sea en ámbitos específicos del conocimiento, como en el desarrollo de habilidades socioemocionales y para la vida. Dirigido a: El taller está dirigido a profesores, educadores/as, directivos, fonoaudiólogos, psicólogos, coachs, entre otras profesiones que quieran conocer y profundizar en torno al teatro como herramienta metodológica para innovar en los procesos de enseñanza-aprendizaje de otros. Objetivos del Taller Principal Experienciar la didáctica teatral para utilizarla al servicio del aprendizaje y desarrollo integral de niños, niñas, adolescentes y/o adultos en entornos formativos diversos. Específicos - Informarse sobre la didáctica teatral y sus principales características. - Incorporar elementos específicos de la teatralidad para promover el aprendizaje y desarrollo de niños, niñas, adolescentes y/o adultos. - Practicar ejercicios de fácil aplicación que pueden ser utilizados tanto en entornos educativos formales como no formales
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