Área: Enseñanza

DIDACTICA TEATRAL PARA LA FORMACION

Clase magistral de 4 horas, en dónde se revisará como herramienta metodológica la Didáctica Teatral para ponerla al servicio del proceso de enseñanza

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$ 50.000

  Duración: 8 horas

  Disponibilidad: Empresa

  Modalidad: Presencial

Descripción del curso

Clase magistral de 4 horas, en dónde se revisará como herramienta metodológica la Didáctica Teatral para ponerla al servicio del proceso de enseñanza-aprendizaje en entornos educativos formales y no formales, ya sea en ámbitos específicos del conocimiento, como en el desarrollo de habilidades socioemocionales y para la vida.


Dirigido a: El taller está dirigido a profesores, educadores/as, directivos, fonoaudiólogos, psicólogos, coachs, entre otras profesiones que quieran conocer y profundizar en torno al teatro como herramienta metodológica para innovar en los procesos de enseñanza-aprendizaje de otros.

Objetivos del Taller
Principal
Experienciar la didáctica teatral para utilizarla al servicio del aprendizaje y desarrollo integral de niños, niñas, adolescentes y/o adultos en entornos formativos diversos.

Específicos
- Informarse sobre la didáctica teatral y sus principales características.
- Incorporar elementos específicos de la teatralidad para promover el aprendizaje y desarrollo de niños, niñas, adolescentes y/o adultos.
- Practicar ejercicios de fácil aplicación que pueden ser utilizados tanto en entornos educativos formales como no formales

Modalidad de ejecución del curso

Presencial

presencial en las dependencias del cliente

Malla Curricular del Curso

MÓDULO 1:
-¿Qué es el DRAMA y la Didáctica de la dramatización?
-¿Qué es el TEATRO y la Didáctica teatral?
-Contexto universal
-Tipologías de teatro (propuestas de integración para innovar en instancias formativas)
-Beneficios y sinergia entre Teatro y Educación
-Didáctica teatral y desarrollo integral de un ser humano
-Diferencias entre juego y juego dramático, y cómo transformar dramáticamente distintos tipos de juegos (sociales, deportivos, terapéuticos, etc.)
-Juego y habilidades del siglo XXI (creatividad, colaboración, comunicación y pensamiento crítico).

MÓDULO 2:
-Nomeclatura de elementos y roles dentro de la disciplina teatral.
-Tipologías de juego según: Jose Cañas Torregrosa, Verónica García Huidobro y Tomás Motos.
-Rol y características del facilitador de la Didáctica Teatral
-Etapas del desarrollo del juego dramático
-Batería de juegos (preliminares, de sensibilización, de expresión y creatividad corporal, de expresión y creatividad vocal y de expresión y creatividad teatral).
-Aplicación y vivencia de juegos.

A Quiénes Se Dirige el Curso

profesores, docentes, coach, relatores, formadores, lideres

Curso Disponible Para

Empresa

Duración

8 horas

Inicio del curso

a convenir con el cliente

Aprobación y Certificación

Se entrega certificado de aprobación del taller

Relator

DIANA RIVERA

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