Curso PALS

Objetivo General
Mejorar la calidad de la atención prestada a niños con enfermedades o lesiones graves para obtener mejores resultados, a través del desarrollo de habilidades en el manejo de emergencias pediátricas utilizando un enfoque sistemático y colaborativo.
Objetivo Específico
• Adquirir conocimientos sobre los conceptos fundamentales del soporte vital avanzado pediátrico, incluyendo la fisiología pediátrica, la farmacología específica y las guías de práctica clínica.
• Desarrollar habilidades prácticas en la evaluación sistemática de niños en situaciones de emergencia, priorizando la identificación y el tratamiento de signos vitales comprometidos.
• Familiarizarse con los algoritmos de tratamiento de PALS para el manejo de emergencias pediátricas comunes, como la parada cardiaca, la insuficiencia respiratoria y el shock, y aplicarlos eficazmente en escenarios simulados.
• Mejorar la capacidad de trabajo en equipo y la comunicación interprofesional en situaciones de emergencia pediátrica, mediante la práctica de la coordinación de roles, la toma de decisiones colaborativa y la distribución de tareas.
• Reforzar la confianza y la competencia de los participantes en el manejo de emergencias pediátricas a través de simulaciones realistas y retroalimentación constructiva, con el fin de mejorar los resultados en la atención de salud infantil.

E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

E-Learning con clases Asincrónicas y acceso a nuestra plataforma Moodle. Los contenidos se entregan divididos en lecciones como se mencionó anteriormente, con material de apoyo imprimible, videos, servicios disponibles de lunes a domingos las 24 horas del día y una prueba al finalizar el curso. La nota de la prueba permite la entrega del diploma correspondiente, con escala de notas de 1.0 a 7.0. en el que se aprueba con nota igual o superior a 4.0 para la entrega del diploma correspondiente.

Lección 1. Evaluación Pediátrica Sistemática:
• Identificación y priorización de signos y síntomas en niños con enfermedades o lesiones graves.
• Aplicación de un enfoque sistemático para la evaluación inicial y continua del estado pediátrico.
• Práctica de habilidades de evaluación física y neurológica en situaciones de emergencia.

Lección 2. Soporte Vital Básico y Avanzado en Pediatría:
• Técnicas de soporte vital básico, incluyendo la RCP (reanimación cardiopulmonar) pediátrica y la desobstrucción de la vía aérea.
• Manejo avanzado de la vía aérea, incluyendo la intubación endotraqueal y el uso de dispositivos supraglóticos.
• Administración de medicamentos y fluidos intravenosos en situaciones de emergencia pediátrica.

Lección 3. Algoritmos de Tratamiento de PALS y Dinámica de Equipo:
• Aplicación de los algoritmos de tratamiento de PALS para el manejo de emergencias pediátricas comunes, como la parada cardiaca, la insuficiencia respiratoria y el shock.
• Práctica de la coordinación y comunicación efectiva en situaciones de emergencia pediátrica, incluyendo el liderazgo del equipo y la distribución de roles.
• Simulaciones de escenarios de emergencia pediátrica para mejorar la toma de decisiones, la resolución de problemas y la capacidad de trabajo en equipo bajo presión.

Funcionarios del área de Salud

Persona o Empresa

25 horas

Matricula para Inicio del curso máximo 48 horas hábiles desde la compra del curso.

Una prueba al finalizar el curso, la nota de la prueba permite la entrega del diploma correspondiente, con escala de notas de 1.0 a 7.0, se aprueba con nota igual o superior a 4.0.

Valentina Charnay Sandoval

El Valor del curso expresado es por Persona.