CURSO INSPECTOR EDUCACIONAL MENCIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR

OBJETIVO:
Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de aplicar técnicas administrativas de control de asistencia, control, seguridad escolar y manejo de conflictos mediante habilidades de comunicación efectiva, asertividad y trabajo en equipo dentro de las funciones del Inspector Educacional.

HORARIO.
MARTES Y JUEVES DE 19:00 A 22:00HRS

DURACIÓN:
18 HORAS CRONOLÓGICAS.

MODALIDAD.
Clases Online Asincrónico (Autoaprendizaje)

Metodología.
La metodología empleada en el curso es 100% online donde el estudiante es el actor principal de su aprendizaje con una metodología constructivista y de autoaprendizaje. Características

Acceso a contenidos en el Aula Virtual donde encuentra los recursos didácticos como Presentaciones, Videos explicativos de las Clases y actividades que están directamente relacionadas con talleres de aplicación para su análisis y reflexión.
Se pone especial énfasis en la actividad de los estudiantes y en el desarrollo de trabajos prácticos en cada una de los módulos del curso.
Acceso a Tutoría semanal con Profesor como curso y de una hora de duración.

E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

E-learning Asincrónico. (Autoaprendizaje)

Portal Educativo disponible para participantes de nuestros programas de capacitación donde encontraran Recursos didácticos digitales, evaluaciones en línea, publicación de manuales, ejercicios y actividades de clase.

Programa del Curso:

MÓDULO I ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA.
* Roles y funciones del asistente de la educación.
* Proyecto Educativo Institucional – PEI.
* Identificar la Misión, Visión y valores de la Institución.
* Normativa Escolar.
* Organigrama y conductos regulares de atención.
* Ley 21109 Estatutos del Asistente de la Educación

MÓDULO II. GESTIÓN ADMINISTRATIVA.
* Proceso de matrícula y control de documentos.
* Conformación de cursos.
* Gestión del Libro de Clases en asistencia, subvención, hoja de vida de estudiantes entre otros.
* Registro, control y estadísticas de atrasos e inasistencias.
* Registros de justificaciones por inasistencias y control documental certificados médicos.
* Citaciones, entrevistas y atención apoderados.
* Inventario del Mobiliario Escolar.
* Seguro Escolar de Accidentes.

MÓDULO III. CONVIVENCIA ESCOLAR.
* Consejo Escolar.
* Comité de Convivencia Escolar.
* Rol del Encargado de Convivencia Escolar.
* Redes de apoyo externas.
* Vinculación con el Medio.
* Protocolos de actuación ante acoso escolar, abuso infantil.
* La prevención del consumo de drogas.
* Seguridad escolar.
* Detección y abordaje del abuso sexual infantil.

MÓDULO IV COMUNICACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL.
* Evolución del auto concepto y autoestima.
* Identidad personal.
* Contexto y logro de la identidad personal.
* Razonamiento y comportamiento moral en ámbitos sociales.
* Comunicación y sus canales.
* Comunicación asertiva.
* Resolución alternativa de conflictos con niños y adolescentes.

MÓDULO V. INCLUSIÓN ESCOLAR.
* Ley de Inclusión Escolar.
* Pilares de la Inclusión.
* Nuevos principios del sistema educativo.
* Asegurando derechos a la comunidad educativa.
* Mayores recursos asignados.
* Recursos para fines educativos.
* Marco regulatorio.
* Normas modificadas

MÓDULO VI. RELACIONES INTERPERSONALES CON PADRES Y APODERADOS.
* Educación emocional en las relaciones interpersonales entre los diferentes miembros de la comunidad educativa.
* Importancia del trato cordial y personalizado.
* Estilos asertivos de comunicación.
* Técnicas para el trabajo con padres y/o apoderados.
* Importancia del trabajo colaborativo y sistemático.

MÓDULO VII. PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR.
* Plan de Seguridad Escolar.
* Primeros Auxilios.
* Botiquín Escolar.
* Mochila de Emergencia.
* Zonas de Emergencia y tipos de alarmas.

Empresas y Particulares

Persona o Empresa

18 horas

1 de Abril 2025.

En el desarrollo del curso se realizarán Evaluaciones Formativas y una Sumativa considerando los criterios de evaluación para el alcance de los objetivos de aprendizaje por módulo.

El participante para aprobar el curso debe obtener un promedio aritmético superior o igual a 4,5 con un mínimo del 75% de asistencia.
JPS Educatics certifica a los estudiantes que cumplan con la exigencias como evaluaciones, talleres prácticos y asistencia del programa de capacitación, estos recibirán:

Diploma del Curso.
Informe Final de Curso.

Luis Parra Sandoval, Vilma Cortés Vergara

Consulte por Horarios y Valores del Curso para modalidad presencial o E-learning Sincrónico grupos abierto o cerrados.