Apego Seguro

E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

Modelo de enseñanza andragógico con metodología de aprendizaje conductista, en la cual se entregarán conocimientos para fortalecer las competencias teóricas y prácticas de los participantes.

Para el siguiente curso se considerarán 24 horas pedagógicas totales para ser trabajadas en plataforma virtual en modalidad asincrónica.

Módulo 1: INTRODUCCIÓN AL APEGO
1.1 ¿Qué es el apego y cuáles son sus características?
- ¿Qué es el apego?
- Características del apego.
- Importancia del apego.
- Mitos del apego.
- Calidad del apego.
- Apego como pegamento emocional.
1.2 ¿Cuáles son las teorías del apego?
- Inicios de la teoría del apego.
- Modelo de Bowlby.
- Ainsworth y su aporte a la teoría del apego.
- La situación extraña.
- Ainsworth y los tipos de apego.
- Mary Main y el apego desorganizado.
1.3 ¿Cómo se desarrolla el apego en el ciclo vital?
- Primeros meses de vida.
- Alrededor de los 6 meses.
- Hacia los 12-18 meses y en adelante.
- 3 años en adelante.
- Adolescencia.
- Vida adulta.
- Metáfora “El faro y el barco”.

Módulo 2: APEGOS INSEGUROS Y SUS CONSECUENCIAS
2.1 Apego inseguro evitativo y sus consecuencias
- ¿Cómo se observa?
- Características del niño o niña.
- Falsa seguridad en los niños y niñas.
- ¿Qué características presentan los cuidadores?
- ¿Qué consecuencias pueden tener a futuro estos niños o niñas?
2.2 Apego inseguro ambivalente y sus consecuencias
- ¿Cómo se observa?
- Características del niño o niña.
- La ambivalencia que les genera inseguridad.
- ¿Qué características presentan los cuidadores?
- ¿Qué consecuencias pueden tener a futuro estos niños o niñas?
2.3 Apego desorganizado y sus consecuencias
- ¿Cómo se observa?
- Características del niño o niña.
- Mezcla entre el evitativo y el ambivalente.
- ¿Qué características presentan los cuidadores?
- ¿Qué consecuencias pueden tener a futuro estos niños o niñas?

Módulo 3: APEGO SEGURO Y ESTRATEGIAS PARA FOMENTARLO
3.1 Apego seguro y sus características
- ¿Cómo se observa?
- Características del niño o niña.
- La incondicionalidad del cuidador.
- ¿Qué características presentan los cuidadores?
- ¿Qué consecuencias pueden tener a futuro estos niños o niñas?
3.2 Parentalidad, apego y vinculación
- Parentalidad positiva.
- Competencias parentales: Barudy.
- 4 competencias parentales base.
- Empatía, redes y modelos de crianza.
- ¿Cómo potenciar el apego?
3.3 Estrategias para fomentar un apego seguro
- ¿Cómo desarrollar un apego seguro?
- Habilidades fundamentales: atención, mentalización, auto mentalización y regulación.
- ¿Cómo fomentar un apego seguro a lo largo del ciclo vital?

Funcionarios/as del sistema público.

Persona o Empresa

24 horas

Curso de aprendizaje autónomo, disponible en plataforma las 24 horas del día.

100% de avance en plataforma.

Nota mínima de aprobación 4,0, en escala de 1,0 a 7,0.

Psicóloga Camila Mesas Galaz

IZIED extenderá un certificado a cada alumno que complete el curso.

El certificado podrá ser descargado por el alumno directamente en la plataforma.