Actualización de Nuevas Drogas Emergentes

Capacitar a los profesionales de la salud y a actores relacionados (equipos clínicos, dispositivos comunitarios y redes intersectoriales) para reconocer e intervenir de manera oportuna frente a las Nuevas Sustancias Psicoactivas (NSP). La formación abordará qué son las NSP, por qué representan un desafío creciente y cómo se diferencian de otras drogas por su variabilidad, potencia, formas de consumo y rápida aparición en el mercado. Se fortalecerán competencias para la identificación y comprensión del fenómeno, integrando señales de alerta, factores de riesgo, patrones de uso y contextos de vulnerabilidad, considerando además el impacto en jóvenes, familias y comunidades.

E-Learning con clases Asincrónicas y acceso a nuestra plataforma Moodle. Los contenidos se entregan divididos en lecciones como se menciona anteriormente, con material de apoyo imprimible, videos, servicios disponibles de lunes a domingos las 24 horas del día y una prueba al finalizar el curso. La nota de la prueba permite la entrega del diploma correspondiente, con escala de notas de 1.0 a 7.0. en el que se aprueba con nota igual o superior a 4.0 para la entrega del diploma correspondiente.

MÓDULO 1: Introducción a las nuevas sustancias psicoactivas
Contenidos:
• Definición de NSP y diferenciascon drogas tradicionales.• Clasificación: cannabinoidessintéticos, catinonas, opioides ybenzodiazepinas sintéticas.• Factores que impulsan suaparición y consumo (mercado,dark web, redes sociales).Actividades:• Clase expositiva con recursosaudiovisuales.• Análisis de casos reales y debateguiado.• Revisión de informes de UNODCy OEDT.

MÓDULO 2: Panorama actual y tendencias de consumoContenidos:
• Situación epidemiológica globaly nacional.• Perfil del consumidor ycontextos de consumo.• Drogas de diseño en entornosrecreativos y vulnerabilidadsocial.

Actividades:
• Lectura guiada y foro dediscusión virtual.• Actividad colaborativa en línea:“mapa de patrones deconsumo”.

MÓDULO 3: Mecanismos de acción, efectos y riesgos para la salud

Contenidos:
• Neurobiología de las NSP.• Efectos físicos, psicológicos yconductuales.• Riesgos agudos (intoxicaciones,sobredosis) y crónicos(dependencia, deteriorocognitivo).Actividades:• Clase magistral con apoyo deinfografías interactivas.• Análisis de casos clínicos.• Evaluación formativa(cuestionario en línea).

MÓDULO 4: Abordaje clínico y primeros auxilios toxicológicos 

Contenidos:
• Evaluación del pacienteintoxicado.• Principios de atención clínica:estabilización y derivación.• Uso de naloxona en sobredosispor opioides sintéticos.• Rol del equipo de salud enurgencias, atención primaria ysalud mental.Actividades:• Demostraciones consimuladores clínicos o depabellón (si disponibles).• Taller práctico con escenariossimulados.• Evaluación de desempeñopráctico (checklist).

MÓDULO 5: Marcos legales, prevención y reducción de dañosContenidos:
• Regulación nacional einternacional de las NSP.• Desafíos legales y control denuevas formulaciones.• Estrategias de prevención ycomunicación de riesgos.• Enfoque intersectorial: salud,educación y comunidad.Actividades:• Exposición participativa.• Diseño grupal de una estrategiade prevención local.• Foro reflexivo de cierre.

publico en General

Matricula para Inicio del curso máximo 48 horas horas hábiles desde la compra del curso.

Una prueba al finalizar el curso, la nota de la prueba permite la entrega del diploma correspondiente, con escala de notas de 1.0 a 7.0, se aprueba con nota igual o superior a 4.0.

El valor del curso expresado es por persona.

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