Abordaje Integral del Adolescente

E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

Modelo de enseñanza andragógico con metodología de aprendizaje conductista, en el cual se entregarán conocimientos para fortalecer las competencias téoricas y prácticas de los participantes.
Para el siguiente curso se considerarán 24 horas pedagógicas totales para ser trabajadas en plataforma virtual en modalidad asincrónica

Módulo 1: ¿QUÉ SABEMOS DE LOS ADOLESCENTES?
1.1 Definiciones y teorías de la adolescencia
- Definición.
- Principales características: cambios físicos y psicológicos.
- Metas de la adolescencia.
- Crisis moral.
- Duelos y procesos de identificación.
1.2 Adolescencia en Chile
- Datos de Unicef año 2020.
- Cifras importantes.
- Política nacional de niñez y adolescencia 2015-2025.
- Principales desafíos de la adolescencia en Chile.
1.3 Comprensión sociocultural y problemáticas frecuentes de la adolescencia
- Cambios y características sociales en la adolescencia.
- Funciones de la cultura de apoyo: padres y educadores.
- Presiones y conductas de riesgo.
- Problemáticas que surgen en la adolescencia.

Módulo 2: ABORDAJE INTEGRAL DEL ADOLESCENTE
2.1 Adolescente y salud: cuestiones a tener en cuenta durante la primera atención, pesquisa y diagnóstico
- Consideraciones.
- Temas a explorar con adolescentes.
- Principales motivos de consulta de adolescentes.
- Consulta integral del adolescente.
- ¿Cómo dialogar con adolescentes?
- Importancia de la escucha activa.
2.2 Temáticas de trabajo preventivo
- El riesgo en la adolescencia.
- Principales temáticas: alimentación, actividad física, consumo de sustancias, sexualidad, reposo y sueño.
- Salud Mental: promoción y prevención.
- Detección y tratamiento temprano: enfermedades de salud mental.
2.3 Estrategias de consejería y programas sociales para la población adolescente (activación y derivación redes)
- Definición y principios de la consejería.
- Habilidades comunicativas y formulación de preguntas.
- Fases de la consejería.
- Importancia del apoyo social: redes de apoyo.

Funcionarios/as del sistema público.

Persona o Empresa

24 horas

Curso de aprendizaje autónomo, disponible en plataforma las 24 horas del día.

100% de avance en plataforma.

Nota mínima de aprobación 4,0, en escala de 1,0 a 7,0

Psicóloga Camila Mesas Galaz

IZIED extenderá un certificado a cada alumno que complete el curso.

El certificado podrá ser descargado por el alumno directamente en la plataforma.