Área: E-Learning

Portafolio Docente 2023

OBJETIVO GENERAL Asesorar y orientar a los participantes en la construcción de sus portafolios docentes que posibilite alcanzar altos niveles de competencia curricular, evaluativa y de gestión de resultados. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Comprender y aplicar la lógica del currículum desde la progresión y desarrollo de las habilidades cognitivas, para el diseño de actividades de aprendizaje y la construcción de instrumentos de evaluación formativa que permitan recolectar la evidencia de lo aprendido durante el trayecto. 2. Identificar los procedimientos e instrumentos de evaluación formativa en coherencia con los Objetivos de Aprendizajes, para al desarrollo de habilidades cognitivas que contemplen distintos niveles taxonómicos, con énfasis en las superiores. 3. Aplicar en el desarrollo profesional docente los principios del Trabajo Colaborativo, en función de promover el trabajo en equipo, la sinergia de las competencias docentes y la coordinación organizacional. 4. Reflexionar pedagógicamente sobre los resultados de aprendizaje de los estudiantes, a fin de promover una adecuada toma de decisiones y la mejora continua de sus estudiantes.

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$ 86.900

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Duración: 12 horas

Disponibilidad: Persona o Empresa

Modalidad: E-learning (Online)

Modalidad de ejecución del curso

E-learning (Online)

Cada sesión presenta una estructura en que se combina una breve presentación técnica para asignar mayor tiempo a ejercicios prácticos en que el facilitador hará demostraciones de la forma en que se debe completar y responder cada una de las tareas asignadas por el Portafolio Docente.

El curso está diseñado para cualquier nivel y asignatura donde se usted se desempeñe e incluye trabajos prácticos que se desarrollan en las clases on line (vía Zoom).

Se envían las presentaciones usadas en cada clase, guías y material de apoyo complementario para la construcción del portafolio.

Malla Curricular del Curso

Módulo 1: Bases Curriculares y Esta?ndares Educativos.
? Introducción Portafolio Docente / MBE
? Taxonomía de Bloom-Anderson / Marzano
? Habilidades Cognitivas dispuestas en los Programas de Estudio
? Objetivos de Aprendizaje e Indicadores de Evaluación.
? Construcción de Tabla de Especificaciones
? Aproximación al Módulo 1 del Portafolio (Planificación, Instrumento de Evaluación y Reflexión Pedagógica).

Módulo 2: Planificación del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje.
? Lógica Curricular.
? Unidad y Secuencia Didáctica.
? Formulación de Objetivos de Aprendizaje
? Relación entre actividades y objetivos
? Contribución de Actividades para el Logro de Aprendizajes
? Construcción de una Planificación del Aprendizaje.

Módulo 3: Instrumento de Evaluación.
? Procedimientos e Instrumentos de Evaluación Tradicionales y Renovados.
? Procedimientos e Instrumentos más idóneos para evaluar formativamente.
? Diseño de estrategias evaluativas coherentes con el aprendizaje, relevantes, pertinentes y motivantes.
? Construcción de Instrumentos Renovados para la evaluación de habilidades cognitivas de distinto nivel taxonómico: Rúbrica e Ítem de Elaboración de respuestas.
? Ejercicio Práctico: Construir Rúbrica Analítica e Ítem de Elaboración de Respuesta Extensa.

Módulo 4: Reflexión Pedagógica.
? Análisis a partir de las Características de los Estudiantes.
? Uso del Error para el Aprendizaje.
? Trabajo Práctico: Reflexión Pedagógica

Módulo 5: Trabajo Colaborativo.
? Diálogo Profesional.
? Reflexionar Pedagógicamente.
? Uso correcto de los ejemplos.
? Evidencia de Aciertos y Dificultades.
? Trabajo Práctico: Trabajo Colaborativo.

A Quiénes Se Dirige el Curso

Educadoras/es de Párvulo, Profesoras/es de Enseñanza Básica, Profesoras/es de Enseñanza Media, Profesoras/es de Educación Diferencial.

Curso Disponible Para

Persona o Empresa

Duración

12 horas

Inicio del curso

Martes 26 de septiembre 2023, horario de 19:00 a 21:00 hrs (clases martes y jueves en el mismo horario).

Aprobación y Certificación

Certificación para los/as docentes que cumplan con asistencia mínima de 75%.

Relator

Luis Hernández

Otros comentarios asociados al curso

Opiniones de docentes que han participado en el curso:

“La dinámica de la clase fue excelente y el manejo y disposición del profesor también, felicitaciones” Christian Román, Docente de Liceo Técnico Profesional de Buin, Julio 2023.
¿Nos recomendaría? “Sí. Lo que más me gustó fue la constante interacción de la clase y el ambiente de confianza que se formó.” Karina Reyes, Docente de Colegio Parque Asunción de Conchalí, Julio 2023.
“Ya he recomendado el curso a mis colegas y seguiré motivándolos a participar” Francisco Robles, Docente de Establecimiento Educacional dependiente de DAEM Canela, Agosto 2023.
¿Nos recomendaría? “Si recomendaría, por lo dinámico del trabajo y claridad en la exposición.” Edel Salgado, Docente de Colegio Coyán de Chillán, Agosto 2023.

Portafolio Docente 2023