Área: Química

Especialización en Toxicología Química

PRESENTACIÓN Fhilippus Bombastus Von Hohemheim (Paracelso), el padre de la toxicología, sufrió la burla de sus enemigos por imitar en su lenguaje al er

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  Duración: 60 horas

  Disponibilidad: Persona o Empresa

  Modalidad: E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

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Descripción del curso

PRESENTACIÓN
Fhilippus Bombastus Von Hohemheim (Paracelso), el padre de la toxicología, sufrió la burla de sus enemigos por imitar en su lenguaje al erudito romano Aurus Cornelius Celsus, de ahí que se le conociese irónicamente con el nombre de “Paracelso”. Sin embargo, en el lenguaje científico actual, por obra y gracia de la tecnología, se ha producido una alarmante erosión del corpus lingüístico que ha conducido a que este lenguaje haya pasado del engolamiento al tecnicismo, cuando no al chabacanerismo (precisamente una jerga que pervive en los estibadores de los muelles de Mindanao, Filipinas). Cuenta poco el ritmo narrativo y la espontaneidad de la prosa; todo son tablas numéricas, algoritmos ideados por alguien, que adoptamos y adaptamos. Por eso, el hilo conductor de este curso es tratar de enlazar conocimiento y aplicación a través de expresiones artísticas que representen el tema tratado. Todo ello por respeto al lector, y en honor de Paracelso, para evitar que nos colonicen expresiones propias de los braceros filipinos.

La evaluación de la exposición a sustancias tóxicas en el trabajo puede hacerse midiendo la concentración de las sustancias en el ambiente (aspecto que lleva a cabo la higiene laboral), o cuantificando las sustancias o sus metabolitos en los fluidos corporales u otros tejidos (papel que corresponde a la toxicología laboral). De ambos tipos de mediciones, las que se realizan a partir del medio biológico son las más precisas y se conocen como marcadores biológicos o biomarcadores. El progresivo desarrollo de estos biomarcadores ha originado la necesidad de ofrecer al médico especialista las posibilidades de las pruebas de que dispone y los requerimientos técnicos de cada una de ellas.

El curso va dirigido a todos los profesionales relacionados con el ámbito laboral, de forma particularmente especial a médicos del trabajo e higienistas. En cada apartado se hará una introducción sobre el tema y se irán desglosando cada una de las patologías específicas. Al mismo tiempo se adjuntarán las publicaciones más recientes y los cambios legislativos actualizados.

Modalidad de ejecución del curso

E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

METODOLOGÍA DE ESTUDIO
La metodología de aprendizaje se fundamenta en:

*Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
*La valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios de autoevaluación.
*La interacción con el tutor de curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
*Visualización de videos explicativos asincrónicos de aquellos temas que se consideran relevantes para el aprendizaje del alumno.

Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.

Malla Curricular del Curso

PROGRAMA
Tema 1: Aspectos Básicos de la Higiene Industrial y Exposición a Agentes Químicos
*Introducción
*Exposición a agentes químicos
*Efectos en la salud causados por los agentes químicos
*Criterios de valoración
*Medida de la concentración ambiental
*La encuesta higiénica

Tema 2: Toxicología industrial, control biológico y ambiental
*Introducción
*Clasificación de los contaminantes químicos
*Comportamiento de los gases y vapores
*Comportamiento de los contaminantes en forma de partículas
*Toxicología. Exposición y efectos
*Tipos de efectos
*Receptores. Efectos y centros críticos
*Toxicodinámica y control biológico
*La acción del organismo sobre los xenobióticos

Tema 3: Toxicología ocupacional: biomarcadores
*Presentación
*Concepto de biomarcador
*Biomarcadores de hidrocarburos aromáticos simples
*Biomarcadores de hidrocarburos clorados
*Biomarcadores de aminas aromáticas
*Biomarcadores de cetonas
*Biomarcadores de aldehídos
*Biomarcadores de plaguicidas
*Biomarcadores de metales
*Nomenclatura

Tema 4: Agentes Carcinógenos
*Cáncer laboral: antecedentes históricos
*Patogénesis del cáncer
*Carcinogénesis química y sus mecanismos de actuación
*Evaluación de la relación dosis-respuesta para agentes carcinogénicos
*Investigación sobre carcinogenicidad química
*Clasificaciones de carcinogenicidad
*Evaluación de la exposición a carcinógenos
*Prevención de riesgos laborales frente a agentes cancerígenos
*Control biológico de la exposición a cancerígenos

Tema 5: Lecturas sobre hidrocarburos A

Tema 6: Lecturas sobre hidrocarburos B

Tema 7: Lecturas sobre metales

Tema 8: Lecturas sobre materias plásticas y pesticidas

Tema 9: Lecturas sobre polvos y cáncer

Tema 10: Lecturas sobre drogas

A Quiénes Se Dirige el Curso

DIRIGIDO A Licenciados, diplomados, ingenieros superiores. Profesionales vinculados a departamentos de prevención de riesgos laborales, salud laboral, recursos humanos, Calidad y producción con especialidad en PRL.

Curso Disponible Para

Persona o Empresa

Duración

60 horas

Inicio del curso

El programa se puede iniciar una vez se cancele la matrícula. No obstante, el alumno podrá elegir la fecha de inicio que más le acomode.

Aprobación y Certificación

EVALUACIÓN
Para superar el curso es necesario aprobar el examen online, de cada uno de los temas de estudio, compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superar cada uno de ellos.
La nota final del curso será el valor obtenido como resultado del promedio de los exámenes realizados.
Una vez aprobado un tema, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.

Relator

Paula Sanchez Ferradal, Pedro R. Mondelo, Tomás Camacho

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