Área: Seguridad Otros

Ergonomía. Principios y aplicaciones

Estrategias para humanizar el trabajo y adaptarlo al trabajador PRESENTACIÓN La Ergonomía es una ciencia nacida en el siglo XX pero con orígenes muy antiguos, concretamente en la Grecia Clásica. Figuras como Hipócrates, Policleto, Mirón o Vitrubio, entre otros, crearon los cimientos de lo que hoy entendemos como ergonomía. Su principal objetivo es adaptar el trabajo al trabajador de manera que se garantice su seguridad, su bienestar y se mejore la eficacia; sin embargo su crecimiento es continuo y su campo de aplicación se ha extendido a todo nuestro entorno. Concretamente ha experimentado un gran avance en el diseño de espacios interiores, en los equipamientos urbanos, en los medios de Transporte y en General en el hogar donde se busca la armonía de espacios, equipamientos, iluminación y en General el confort en relación al usuario. Es una ciencia que da cabida a múltiples profesiones y ello favorece el enriquecimiento científico y cultural de las personas que la ejercen. Humanistas, ingenieros, pintores, psicólogos, médicos, filósofos, arquitectos, diseñadores han intervenido a lo largo de su historia. Un profesional de Ergonomía debe especializar su actividad pues el alcance de la Ergonomía es inmenso.

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  Duración: 50 horas

  Disponibilidad: Empresa

  Modalidad: E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

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Modalidad de ejecución del curso

E-learning (Online Asincrónico) con autoaprendizaje basado en Videos y otros contenidos

METODOLOGÍA DE ESTUDIO
La metodología de aprendizaje se fundamenta en:

*Lectura y comprensión de los contenidos publicados en el campus.
*La valoración de los conocimientos adquiridos mediante la realización de actividades y ejercicios de autoevaluación.
*La interacción con tutor del curso a través de buzón de mensaje para aclaración de consultas.
Este aprendizaje autónomo se complementa con la interacción con profesores de la Universitat Politècnica de Catalunya, expertos en los temas tratados y con estrategias de aprendizaje colaborativo a través de foros de debate, cuando se considera oportuno.
El equipo docente tiene como misión orientar metodológica y conceptualmente al alumno, velar por su buen aprovechamiento de la experiencia de formación y realizar el seguimiento de su progreso. El alumno podrá dirigirse a ellos siempre que lo necesite.

Malla Curricular del Curso

PROGRAMA
Tema 1: Introducción a la ergonomía
*Ergonomía: definición, objetivos y alcance
*Historia y antecedentes de la ergonomía
*Ergonomía: ciencia multidisciplinar
*Clasificaciones de la ergonomía
*Etapas de intervención ergonómica
*El futuro de la ergonomía

Tema 2: Diseño espacial de puestos de trabajo
*Antropometría
*Los Percentiles
*Análisis preliminar previo a un diseño
*El diseño ergonómico y la antropometría
*Cálculo de los percentiles para una población numerosa
*Zonas de alcance óptimas
*Altura del plano de trabajo
*Criterios preventivos generales

Tema 3: Iluminación
*Introducción
*Propiedades de la luz
*Sensibilidad del ojo
*Elementos básicos de un sistema alumbrado
*Fuentes de luz
*Parámetros de interés
*Tabla de características de lampadas
*Tipos de iluminación
*Normativa española
*Niveles de iluminación recomendados
*Requisitos de un sistema de alumbrado
*Método de lúmenes

Tema 4: Carga Física
*Introducción
*La fatiga muscular. Esfuerzos estáticos y dinámicos
*Criterios preventivos de la fatiga muscular
*La manipulación manual de cargas. Criterios preventivos
*Normativa española sobre manipulación de cargas
*Método NIOSH
*Guía Técnica del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo
*Microtraumatismos repetitivos
*Criterios preventivos de los microtraumatismos repetitivos
*Evaluación de la carga física
*Estimación del consumo energético mediante tablas
*Consumo energético total y consumo energético promedio

Tema 5: Carga mental e insatisfacción laboral
*Carga mental
*Fatiga mental
*Criterios preventivos de la fatiga mental
*La insatisfacción laboral
*Criterios preventivos de la insatisfacción laboral
*Método L.E.S.T. de valoración de condición laboral

Tema 6: Ambiente acústico
*Introducción
*El oído humano
*Efectos del ruido. Resumen de valores críticos
*Tipos de ruido
*Parámetros característicos del ruido
*Frecuencia, f
*Estudio frecuencial del ruido
*Escala de ponderación del ruido
*Instrumentos de medida
*Normativa española
*Criterios preventivos

Tema 7: Ambiente Térmico
*Introducción
*Regulación de la temperatura corporal
*Parámetros que definen el ambiento térmico
*Normativa española
*Ecuación del balance térmico
*Métodos de evaluación
*Criterios preventivos legales

Tema 8: Ergo-tabla: método de análisis de condiciones de trabajo y de factores de riesgo
*Introducción
*Metodología
*Ejemplo de aplicación

A Quiénes Se Dirige el Curso

A personas con título universitario en las distintas áreas formativas y que sean afines a los objetivos de cada programa en particular. puede ser la profundización disciplinaria y/o profesional o la formación general y/o complementaria de las personas

Curso Disponible Para

Empresa

Duración

50 horas

Inicio del curso

El programa se puede iniciar una vez se cancele la matrícula. No obstante, el alumno podrá elegir la fecha de inicio que más le acomode.

Aprobación y Certificación

EVALUACIÓN
Para superar el curso es necesario aprobar el examen online final compuesto por una prueba tipo test. Dispondrá de tres convocatorias/oportunidades para superarlo. Una vez aprobado, no se puede recurrir a las convocatorias restantes para mejorar la calificación.

Relator

Paula Sanchez Ferradal, Pedro R. Mondelo

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