Área: Apoyo Escolar

CURSO VIOLENCIA ESCOLAR

La principal razón para abordar la violencia escolar es garantizar el bienestar y la seguridad de los estudiantes. Todos los estudiantes tienen derecho a un entorno de aprendizaje seguro y libre de violencia, donde puedan desarrollarse física, emocional y académicamente de manera saludable. Abordar la violencia escolar es esencial para proteger a los estudiantes, garantizar un entorno educativo efectivo y promover valores de respeto y tolerancia en la sociedad en general. La prevención y la respuesta a la violencia escolar son responsabilidades compartidas de estudiantes, padres, educadores, administradores escolares y la comunidad en su conjunto. Al enseñar a los estudiantes sobre el respeto, la tolerancia y la no violencia, se contribuye a la formación de ciudadanos responsables que pueden contribuir a una sociedad más justa y pacífica en el futuro. La violencia escolar puede interferir significativamente en el rendimiento académico de los estudiantes. Las víctimas pueden tener dificultades para concentrarse en sus estudios, asistir regularmente a la escuela y alcanzar su máximo potencial académico. Fomentar un clima escolar positivo y seguro es esencial para crear un entorno de aprendizaje efectivo. Los estudiantes y el personal escolar deben sentirse protegidos y apoyados para que puedan concentrarse en el aprendizaje y el crecimiento personal. Objetivos: Comprender los conceptos claves relacionados con la violencia escolar, incluyendo definiciones y tipos de violencia. Identificar los factores de riesgo y las causas subyacentes de la violencia escolar. Aprender estrategias efectivas de prevención y respuesta a la violencia escolar. Fomentar la empatía y la comprensión hacia las víctimas y agresores. Promover la colaboración entre estudiantes, docentes, padres y la comunidad en la prevención de la violencia escolar.

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Oferta Exclusiva Online con Redcapacitacion Pagos.

$ 180.000

  Duración: 20 horas

  Disponibilidad: Persona o Empresa

  Modalidad: E-Learning (Online Asincrónico + Sincrónico) con autoaprendizaje basado en video, contenidos de apoyo y soporte de profesor vía Streaming

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Modalidad de ejecución del curso

E-Learning (Online Asincrónico + Sincrónico) con autoaprendizaje basado en video, contenidos de apoyo y soporte de profesor vía Streaming

Curso On Line expositivas, ejercicios y simulaciones , nuestra metodología es evaluativa clase a clase , asegurando la obtención, por parte de los alumnos(as), de los conocimientos necesarios para cumplir con los requisitos del programa de estudio, así como también resguardar su calidad.
Sistema de estudio con acompañamiento de aprendizaje, sustentado en un Equipo de Apoyo, cuya función es acompañar durante todo el proceso a los(as) alumnos(as). Este equipo está integrado por profesionales que cuentan con los conocimientos necesarios para desempeñarse efectiva y eficientemente en su labor y respaldados por la tecnología necesaria, existiendo contacto directo y permanente con los(as) alumnos(as), conociendo al detalle el proceso que cada uno(a) va desarrollando y estar atentos a prestarles ayuda cuando sea necesario.
Entrega de material complementario necesario para enriquecer la experiencia de aprendizaje

Malla Curricular del Curso

Módulo I
Introducción a la Violencia Escolar
1.1 Definición y tipos de violencia escolar.
1.2 Estadísticas y prevalencia.
1.3 Impacto en la comunidad escolar y la sociedad.
1.4 Normativa Legal

Módulo II
Factores de Riesgo y Causas de la Violencia Escolar
2.1 Factores individuales y familiares.
2.2 Factores escolares y comunitarios.
2.3 Influencias de los medios de comunicación y la cultura.

Módulo III
Tipos de Violencia Escolar
3.1 Acoso escolar (bullying).
3.2 Violencia física.
3.3 Violencia verbal y ciberacosa.
3.4 Violencia sexual y de género.

Módulo IV
Prevención de la Violencia Escolar
4.1 Creación de un entorno escolar seguro y positivo.
4.2 Programas de prevención y concienciación.
4.3 Rol de los docentes y el personal escolar.

Módulo V
Respuesta a la Violencia Escolar
5.1 Procedimientos de denuncia y seguimiento.
5.2 Apoyo a las víctimas y a los agresores.
5.3 Intervenciones y sanciones apropiadas.

Módulo VI
6.1 Promoción de la Empatía y la Resolución Pacífica de Conflictos
6.2 Desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
6.3 Estrategias para promover la empatía y la inclusión.
6.4 Técnicas de resolución de conflictos.

Módulo VII
Colaboración y Participación de la Comunidad
7.1 Involucramiento de padres y familias.
7.2 Colaboración con organizaciones comunitarias.
7.3 Campañas de concienciación y apoyo.

Módulo VIII
Evaluación y Acción
8.1 Evaluación de la efectividad de las medidas tomadas.
8.2 Desarrollo de planos de acción a largo plazo.
8.3 Monitoreo y seguimiento continuo.

A Quiénes Se Dirige el Curso

Centro de Padres y Apoderados - Apoderados - Padres - Centro de Alumnos - Alumnos - Monitores - Publico en General

Curso Disponible Para

Persona o Empresa

Duración

20 horas

Inicio del curso

Después de inscribirte en el curso, recibirás una confirmación por correo electrónico. Este correo incluira detalles importantes como las fechas de inicio y finalización del curso, información de acceso a la plataforma de aprendizaje en línea y posiblemente información sobre cómo prepararte para el inicio del curso.

Aprobación y Certificación

El curso se encuentra estructurado en siete módulos, cuenta con una duración total de 20 horas y certificación de participación o aprobación por Fundación Derechos Civiles
Para aprobar el alumno deberá asistir a un 75% de las clases.
Al finalizar cada módulo, se efectuará una actividad evaluativa relacionadas con las temáticas analizadas en el módulo.
La nota mínima de aprobación de cada módulo será 4.0 (cuatro coma cero)

Relator

Relator con estudios y experiencia laboral en el tema a enseñar.

Otros comentarios asociados al curso

Tener un Certificado es recomendable porque te servirá para enriquecer tu Currículum (o LinkedIn) y mejorará tus expectativas laborales. Las empresas valoran cada vez más que las personas tomen este tipo de cursos por iniciativa propia y que se interesen en adquirir nuevos conocimientos.
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